De 05 Setembro 2019 10:00 às 10 Setembro 2019 19:00
Local: Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar de Peniche
Formador(a): Teresa Margarida Lopes da Silva Mouga
geral@cfaecentro-oeste.pt
262841831
http://www.cfaecentro-oeste.pt
Categorias: Pessoal Docente, Curso de Formação, Formação 2019
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A ação desenvolver-se-á nas instalações da Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar, em Peniche.
A sessão de abertura e de encerramento, bem como as conferências decorrerão no auditório (capacidade 250 lugares), e os workshops nos laboratórios (com capacidade para 25 formandos) e salas de aula (cada um com capacidade para 35 formandos).
Assim, as conferências são comuns a todos os formandos, mas as oficinas são sujeitas a marcação.
Cada formando deve frequentar todas as conferências e deve inscrever-se em 4 workshops.
Cada workshop tem capacidade máxima para 25 formandos e duração entre 2h a 2h30m. Cada oficina decorre numa sala prática ou de aula, ou no exterior da ESTM no caso das saídas de campo, e desenvolve uma temática própria. Durante o workshop serão desenvolvidos os pressupostos teóricos necessários, a metodologia de trabalho e a componente prática correspondente.
Os workshops terão um keynote responsável pela elaboração de um resumo dos conteúdos desenvolvidos, o qual será exposto na sessão final, para todos os formandos.
dia 5 de setembro
10h - sessão de abertura (1h)
11h - coffee-break
11.30h - conferência Reservas da Unesco – Sérgio Leandro (1h30m)
13.00h - Pausa para almoço (refeitório ESTM)
14.30h – workshop 1 ou 2 ou 3
17.00h – encerramento do dia
dia 6 de setembro
11.30h - coffee-break
13.00h - Pausa para almoço (refeitório ESTM)
14.30h – workshop: 4 ou 5 ou 6
16.30h - Conferência: Ciência viva, Ana Noronha
Conferência Fundação oceano Azul, Miguel Herédia
dia 07 de setembro
13.00h - Pausa para almoço (refeitório ESTM)
14.30 – workshop: 7 ou 8
18.00h – encerramento do dia
Workshops
Microplásticos e poluição por plásticos marinhos - Catalina Angel, Associação MarMeu
Saída de campo para observação e caracterização da geologia da península de Peniche – Francisco Félix
Caracterização, identificação e receitas tradicionais com macroalgas marinhas - Susana Mendes, Teresa Mouga e Patrícia Borges
Saída de campo pelo património histórico e etnográfico de Peniche – Ana Batalha
Saída de campo para recolha de lixo nas praias – Geota
Verónica Oliveira, Fernanda Oliveira, Sofia Eurico
Atividade laboratorial de identificação e caracterização de organismos marinhos, Sílvia Gonçalves e Susana Ferreira.
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Número da Ação |
24NF2019 |
Formadores responsáveis |
Teresa Mouga e Sérgio Leandro |
Critérios de seleção |
1. Destinatários da ação; |
Pagamento |
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Inscrições |
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Calendarização/Horário |
Início a 05-09-2019, às 10 horas Dias 5, 6 e 7 de Setembro |
Local de realização |
ESTM-Peniche |
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Destinatários |
Destinatários de acordo com o artigo 5º, do Regime Jurídico da Formação Continua de Professores: Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial
Para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão cientifica e pedagógica): Sem destinatários
Nº de Formandos: Mínimo: 0 - Máximo: 0 |
Duração e Créditos |
Horas Presenciais: 25 horas Horas de Trabalho Autónomo: 0 Horas |
Registo de acreditação |
CCPFC/ACC-103119/19 - Modalidade: Curso de Formação |
Conteúdos |
1. Apresentação da ação de formação - 1 hora 2. Oceanos e Literacia dos Oceanos - 11 horas •Oceanos e Alterações Climáticas; • “Ao ritmo das Marés”: Equilíbrios e sustentabilidade ambientais; •LIFE BERLENGA – atividades de conservação da natureza na ilha da Berlenga - Trabalho de campo: Observação e intervenção direta nos ecossistemas: 3. Turismo.Economia e sustentabilidade - 11 horas •A Gestão Sustentável das praias; •Apresentação do projeto e exibição do documentário “Fishtour”; •Apresentação do projeto e exibição do documentário “Lagoa de Óbidos”; •Destinos Favoritos: Impactos e cultura para a sustentabilidade dos recursos; 4. Conclusões e Avaliação da ação de formação - 2 horas |
Razões |
A literacia dos oceanos entrou na agenda política, constituindo-se como uma prioridade para a Ciência e para a Educação na perspetiva de assegurar a sustentabilidade dos recursos marinhos e os equilíbrios necessários à salvaguarda da vida na Terra. Disponibilizar recursos educativos de natureza pedagógica e de divulgação científica e dar a conhecer os organismos marinhos e as atividades científicas de utilização sustentável dos recursos marinhos, é o que se pretende com este curso de formação, de modo a alargar o âmbito da Literacia dos Oceanos e do Turismo aos professores dos ensinos básico e secundário, através do desenvolvimento de formação contínua.
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Efeitos |
1.Desenvolver/Aplicar recursos didáticos nas diferentes áreas do conhecimento, para diferentes níveis de ensino. 2.Desenvolver conhecimentos distintos sobre os Oceanos; 3.Desenvolver atividades pedagógicas e didáticas sobre o potencial do Turismo para o equilíbrio sustentável dos oceanos; 4.Envolver as comunidades educativas na defesa e salvaguarda dos oceanos. |
Avaliação dos formandos |
A avaliação dos formandos será efetuada mediante a entrega de um relatório individual escrito, a entregar, online, até 2 semanas após a conclusão da formação. Este relatório deve ter duas componentes: a)componente crítica sobre a formação; b)aplicação prática aos alunos dos ciclos de estudos dos docentes respetivos. O relatório final será avaliado e classificado em conformidade com o Regulamento Jurídico da Formação Contínua e demais circulares regulamentadoras da avaliação da formação contínua dos Professores(CCPFC e DGAE). |
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