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DESCRIPTION: \n{tab=Geral}\n\n\n\n\n \n\n\n\nNúmero da Ação\n\n01ND2015\n\n
 \n\n \nDuração e Créditos\n\n\nHoras Presenciais: 15 horas\nHoras de Traba
 lho Autónomo: 0 Horas\nTotal de Créditos: 0 Créditos\n \n\n\n\n\nFormadore
 s responsáveis\n\nMaria de Fátima Pereira Neves\n\n\n\n \nDestinatários\n
 \n\n Assistente Técnico / Assistente Operacional / Técnico Superior\n\n\n
 \n\nCritérios de seleção\n\n\n \nOrdem de Inscrição\n \n \n \n\n\n\n\n \nP
 agamento\n\n\n \nGratuita\n \n\n\n\n\nInscrições\n\n\n \n \n\n\n\n\n\n{tab
 =Acreditação}\n\n\n\n\n\nRegisto de acreditação\n\nDGAE/00-000/15 - Modali
 dade: Curso de Formação\n\n\n\n \nConteúdos\n\n\n1. Apresentação da acção 
 - 1 hora\; T\n2. Plano de acção perante uma emergência-2 horas\;TP\n3. Aci
 dentes Escolares.Protocolo de acção - 2 horas\;TP\n4. Intoxicações e queim
 aduras - 2 horas\;TP\n5. Feridas - 1\,5 horas\;TP\n6. Traumatismos e trans
 portes de feridos - 1\,5 horas\;TP\n7. Urgências cardiorespiratórias - 1\,
 5 horas\;TP\n8. Imobilizações - 1\,5 horas-TP\n9. Avaliação - 2 horas.T\n
 \n\n\n\nRazões\n\n\nAs questões relacionadas com a Segurança\, Higiene e P
 rimeiros Socorros adquiriram significado institucional de grande relevânci
 a. As exigências actuais\, no trabalho desenvolvido pelos profissionais da
  educação no seu contexto sócio-profissional exigem uma atenção crescentem
 ente focalizada nestas questões. A obrigatoriedade da existência de Planos
  de Emergência\, de planos de acção e intervenção em termos de segurança e
  a acção de primeiros socorros obrigam os docentes a integrarem na sua for
 mação o domínio dos conhecimentos e das primeiras intervenções no âmbito d
 a Higiene da Segurança e dos Primeiros Socorros na Escola.                
                                                                           
                                                                           
            O Pessoal Não Docente desenvolve nos estabelecimentos de ensino
  uma ação e intervenção que se revelam  cruciais para o normal e seguro fu
 ncionamento dos mesmos.\nDesempenhando uma ação profissional muito próxima
  dos alunos\, de apoio e envolvimento pessoal direto com alunos\, docentes
  e Encarregados de Educação\, são os primeiros a serem confrontados com a 
 prestação dos primeiros socorros sempre que sucede algum acidente.\nAssim\
 , uma das prioridades de todos os estabelecimentos de ensino é garantir fo
 rmação adequada e tecnicamente  válida a estes profissionais\, de modo a p
 oderem corresponder de forma célere e competente a todas as situações  que
  necessitam de uma intervenção pré-emergência médica.\n\n\n\n\nEfeitos\n\n
 \nPromover hábitos e competências de segurança\;\nPromover formação básica
  para actuações de emergência escolar\;\nAgir face à necessidade de apoiar
  os primeiros socorros\;\nFacilitar a implantação de atitudes prestáveis p
 erante a segurança escolar.\n\n\n\n\nAvaliação dos formandos\n\n\nTeste es
 crito.\nInquérito aos formandos.Relatório dos formadores.Inquérito aos for
 madores.\nHORAS TEÓRICO-PRÁTICAS: 15\nAs sessões serão todas de caráter te
 órico-prático.\nExpressão final da avaliação (quantitativa/qualitativa): Q
 uantitativa (escala de 0 a 20 valores)                                    
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                         \n                                                
                                                                           
                                                                   * Partic
 ipação/avaliação contínua:40%                                             
                                                                           
                \nPonderação a atribuir a:*Assiduidade:10%                 
                                                                           
                                   \n                                      
                                                                           
                                                                           
   * Teste escrito/trabalhos:50%\n\n\n\n\n\n{tab=Calendarização e Local}\n
 \n\n\n\nCalendarização/\nHorário\n\n\nInício a 14-01-2015\, das 16:30 às 2
 0:30.\n\n\n\n\nLocal de realização\n\n\nEscola Secundária Rafael Bordalo P
 inheiro\n\n\n\n \n\n\n\n{/tabs}\n {slider=Lista de Formandos Inscritos}\n{
 module Formandos Inscritos}\n{/sliders}\n {slider=Lista de Formandos Não A
 dmitidos}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n{/sliders}\n{slider=List
 a Formandos Admitidos}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders} htt
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