BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//https://cfaecentro-oeste.com///NONSGML kigkonsult.se iCalcreator 2.10.15// METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:20260417T192259UTC-8970okDvs4@https://cfaecentro-oeste.com/ DTSTAMP:20260417T192259Z DESCRIPTION: \;\n\nFOLIO FESTIVAL INTERNACIONAL LITERÁRIO DE ÓBIDOS\, 2 015FOLIO EDUCA\n \; \;\n17 de outubro | sábado.\nPainéis e conferê ncia | Grande Tenda09.30. Recepção.10.00. Abertura.Celeste Afonso (Vereado ra de Cultura e Educação da Câmara Municipal de Óbidos).Maria José Vitorin o\, Teresa Calçada (Curadoras Folio Educa).Manuela Silva (Coordenadora Nac ional RBE).Nicolau Borges (Diretor do Centro de Formação Centro-Oeste).\n1 1.00.- 12.30. Painel 1. A vida precisa de literatura.Luisa Marquardt (Espe cialista em leitura e bibliotecas escolares\, Diretora Regional para a Eur opa da IASL International Association\, professora na Universidade Roma Tr e\, Roma-Itália).Ines Miret (Consultora em projetos digitais relacionados com leitura\, livro\, bibliotecas para Fundación German Sanchez Ruipérez\, Ministerio de Educación e OEI\, Madrid-Espanha).Silvia Castrillón (Consul tora internacional para Unesco\, OEA\, OEI\, ONU e CERLAC em temas relacio nados com leitura\, escrita\, políticas culturais\, Bogotá-Colombia).Isabe l Alçada (Escritora\, responsável pela criação do Plano Nacional de Leitur a\, Presidente da Associação Voluntários de Leitura\, Lisboa-Portugal).Mod erado por: Anabela Mota Ribeiro (Curadora do FOLIO Folia. Jornalista freel ance na área da Cultura\, modera debates sobre livros e leituras\, Lisboa- Portugal). \;15.00.-16.30. Painel 2. Bibliotecas Escolares – Guideline s IFLA 2015.Luisa Marquardt (Especialista em leitura e bibliotecas escolar es\, Diretora Regional para a Europa da IASL International Association\, p rofessora na Universidade Roma Tre\, Roma-Itália).Isabel Mendinhos\, Elsa Conde\, Paula Correia (Professoras bibliotecárias\, Coordenadoras Intercon celhias da RBE\, autoras de capítulo sobre Portugal em Global Action on Sc hool Library Guidelines\, IFLA Publications nº 167\, 2015).Moderado por: A na Bela Martins (Especialista em leitura\, Lisboa-Portugal).16.30.-17.30. Conferência / “The School Library Rocks!” (título provisório).Ross Todd (P rofessor na Rutgers University\, Diretor do CISSL Center for International Scholarship in School Libraries\, conferencista internacional\, New Bruns wick\, NJ-EUA).Apresentação: Maria José Vitorino (Curadora Folio Educa).\n 18 de outubro | domingo\n(Sessões paralelas)10.00.-11.30. \;1.Bibliote ca inclusiva. \;Experiência com Projetos: Todos Juntos Podemos Ler (Ma nuela Micaelo\, Antonio Nogueira\, Filomena Cravo)\; Agrupamento de Escola s de Mafra (Maria João Filipe)\; Agrupamento de Escolas de Abelheira -Vian a do Castelo (Rui Miguel Carvalho)\; Agrupamento de Escolas de Francisco A rruda (Lurdes Caria).Conduzido por: Filomena Semedo\, Regina Campos e Rute Nunes.\n2.Territórios leitores.Experiência com Projeto Fios de Leitura - Agrupamento de Escolas de Almeida (Pedro Gomes\, Isabel Robalo\, Paula Sou sa).Conduzido por: Helena Araújo\, Lurdes Caria\, Pedro Gomes\n11.45.-13.1 5.3.Viva a literatura! \;Experiência com Projetos: Todos @ ler - Agrup amento de Escolas André Soares\, Braga (Regina Campos)\; Esculturas com li vros - Escola Secundária Diogo de Gouveia - Agrupamento de Escolas nº 1\, Beja (Maria Emília Polaco): Projeto de animação comum : em torno de um aut or – Bibliotea Municipal Almeida Garret\, Escolas do Porto (Maria João Cas tro\, Helena Paz dos Reis)\; Há ler e e-ler - Agrupamento de Escolas de S. Martinho do Porto (Ana Paula Príncipe Cardoso).Conduzido por: Ana Paula P ríncipe\, Helena Paz dos Reis\, Raquel Ramos\, Maria João Castro.\n4.Conhe cer a cidade onde Newton gostava de ler e sorrir. \;Partilha de Experi ências | Projetos desenvolvidos em múltiplos concelhos: Conhecer a cidade (Rui Festa)\, Newton gostava de ler (José Saro)\; SOBE Saúde Oral Bibliote ca Escolar (Ana Cabral).Conduzido por: Filomena Rúbio\, Rui Festa\, José S aro\, Ana Cabral.\n14.30.-16.00.5. Leitura &\; literatura! \;Comuni cações sobre o tema: Maria Teresa Meireles\, João Costa\, Carlos do Rosári o.Conduzido por: Alda Serras\, Carla Correia\, Carmo Pato\, Julieta Silva. \n6. Ler e escrever no século XXI. \;Painel - intervenção de Ana Bela Martins\, Carlos Pinheiro\, Teresa Pombo.Modera: Maria José Vitorino.Condu zido por : Alcina Correia\, Isabel Ramos\, Paixão Pinto.\n16.15.-17.45.7. Bibliotecas de papel\, bibliotecas híbridas.Café Seminário | workshop dina mizado por João ProençaConduzido por: João Paulo Proença e Lucília Santos. \n8. Outros modos de ler na era digital.Comunicações: Paula Lopes (ISCTE)\ , Maria João Ramos (Univ. Porto).Conduzido por: Carlos Pinheiro e Fernanda Freitas.\n17.45.-18.00. Considerações finais e encerramento. \;Presid ente da Câmara Municipal de Óbidos.Ministro da Educação e da Ciência (a co nfirmar).\n*Programa definitivo com os locais de realização das várias ses sões a ser enviado\, via correio electrónico\, a todos os participantes in scritos\, até uma semana antes do início do evento formativo.\n\n \;\n {tab=Geral|bue}\n\n\n\n\n\nNúmero da Ação\n\n32NF2015\n\n\n\n \;\nDura ção e Créditos\n\n\nHoras Presenciais: 12 horas\nHoras de Trabalho Autónom o: 0 Horas\nTotal de Créditos: 0\,5 Créditos\n \;\n\n\n\n\nFormadores responsáveis\n\nMaria José Vitorino Gonçalves\n\n\n\n \;\nDestinatário s\n\n\nDestinatários de acordo com o artigo 5º\, do Regime Jurídico da For mação Continua de Professores: Educadores de Infância e Professores dos En sinos Básico e Secundário\n\n\n\n\nCritérios de seleção\n\n\n \;\n 1. Ordem de Inscrição\n \;\n\n\n\n\nPagamento\n\n\n \;\nPagamento atr avés da bilheteira online em https://goo.gl/76ExP8\n\n\n\n\nInscrições\n\n \n \;\nApós realização com sucesso da inscrição no Seminário Folio Edu ca em \;https://goo.gl/76ExP8\, os docentes interessados na certificaç ão deste evento formativo receberão toda a informação necessária para o ef eito.\nDe 14 de Setembro a 12 de Outubro\, limitadas ao número de vagas di sponibilizadas.\n \;\n\n\n\n\n\n{tab=Acreditação|green}\n\n\n\n\n\nReg isto de acreditação\n\nCCPFC/ACC-82089/15 - Modalidade: Curso de Formação \n\n\n\n \;\nConteúdos\n\n\n1.Apresentação da ação e definição do diár io de bordo digital da formação- 1 hora\; \;\n2.Atividades pedagógico- didáticas\, no âmbito da Literatura - 2 horas\;\n3.Atividades pedagógico-d idáticas\, no âmbito da Leitura - 2 horas\;\n4.Atividades pedagógico-didát icas\, no âmbito Animação de Bibliotecas Escolares - 2 horas\;\n5.Tertúlia s literárias e workshops - 4 horas\;\n6.Avaliação da ação de formação:Rela tório crítico final individual de cada formando - 1 hora.\n\n\n\n\nRazões \n\n\nA ação de formação corresponde a uma interação pedagógica e didática do CFAE com a organização do 1º Seminário Internacional FOLIO EDUCA\, sub ordinado às temáticas do conhecimento e animação da leitura\, da divulgaçã o da literatura e do papel das bibliotecas escolares\, enquanto espaços de trabalho colaborativo e interdisciplinar aberto a todos os profissionais da educação e da formação\, partilhando com o público docente as atividade s formativas programadas.\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\n•Atualizar e aprofundar co nceitos associados à temática da leitura e da literatura\, em contexto esc olar ou de educação ao longo da vida\;\n•Refletir sobre boas práticas esco lares sobre leitura e literatura\;\n•Participar em experiências de mediaçã o de leitura.\n\n\n\n\nAvaliação dos formandos\n\n\nRelatório individual\, incidindo sobre os conteúdos e as metodologias associadas\, avaliado e cl assificado na escala de 1 a 10 valores\, em conformidade estrita com o RJF CP e com as cartas circulares do CCPFC e CCPFC/DGRHE.\nDistribuição dos pe sos sobre as diversas componentes da formação de acordo com os critérios a provados pela Comissão Pedagógica do CFAE: 10% Assiduidade\; Trabalho Pres encial 40%\; Documento de Reflexão Crítica 50%.\n \;\n\n1.Avaliação da Formação:\n\nComo é do conhecimento de todos os docentes que frequentaram esta ação de formação a mesma está acreditada e certificada para efeitos de Avaliação e Progressão na Carreira Docente.\nA certificação dos formand os obedece a um conjunto de requisitos\, para os quais queremos\, muito su cintamente\, chamar a atenção dos Docentes interessados em concluírem o pr ocesso de certificação:\n1.1.Assiduidade – sendo um dos requisitos que ser á ponderado na avaliação\, os formandos assinaram\, obrigatoriamente\, as folhas de presença nas respetivas sessões\, disponibilizadas pelo Secretar iado. De acordo com o Regulamento Jurídico da Formação Contínua\, os forma ndos deverão estar presentes em\, pelo menos\, dois terços da formação\;\n 1.2.1.Trabalho final de reflexão – cada formando terá\, obrigatoriamente\, de elaborar um trabalho (individual e inédito)\, na forma de uma reflexão descritiva/crítica sobre os conteúdos abordados na ação de formação e seu impacto nas respetivas práticas profissionais\, podendo\, para o efeito u tilizar o nosso modelo de relatório disponível no nosso portal. Máximo dua s páginas\, letra tamanho 12\;\n1.2.2. Para além do referido relatório req uere-se também um pequeno texto (Micronarrativa)\, inspirado nesta formaçã o\, com o máximo de 77 palavras\, utilizando\, obrigatoriamente\, as segui ntes palavras: “biblioteca\, inclusão\, literatura\, leitura\, FOLIO\, dig ital”.\n2. Depois de concluído o processo de elaboração do referido relató rio crítico\, o mesmo terá\, obrigatoriamente\, de ser submetido através d a plataforma www.cfaecentro-oeste.pt\, em\, Apoio a Formandos/Envio de Rel atórios\, no prazo definido pela equipa de formadores coordenadores (15 de novembro de 2015).Link: http://goo.gl/hGOLPw\nApós a apreciação dos traba lhos submetidos\, feita pelos formadores acreditados para esta ação\, serã o emitidos os respetivos certificados\, os quais serão enviados para as re spetivas moradas postais. O referido certificado será também enviado\, via email\, para os endereços eletrónicos dos docentes registados\;\nAos part icipantes na ação de formação que não enviarem os trabalhos até à data lim ite estipulada (15 de novembro de 2015\, inclusivé)\, será assumido não es tarem interessados na certificação/acreditação da formação.\n-Itens de ref erência para a elaboração do relatório crítico: Introdução (Motivação e ex pectativas)\; Percurso formativo (apreciação à forma como foi decorrendo a formação)\; Impacto(s) que a formação terá na prática profissional e Conc lusão(apreciação global\; relevância reflexões críticas\, sugestões….. -It ens contabilizados para a Avaliação da formação: Presenças|Participação e Relatório crítico final.\n3. Atendendo à complexidade e exigência deste ev ento formativo\, agradecemos a todos os participantes toda a atenção e com preensão manifestadas\, apresentando as nossas mais sinceras desculpas por eventuais incómodos provocados. O nosso lema de que “o próximo será ainda melhor” despedimo-nos até esse próximo momento com os nossos melhores e m ais estimados cumprimentos e votos sinceros de felicidades. \;\n\n\n\n \n\n{tab=Calendarização e Local|orange}\n\n\n\n\nCalendarização/\nHorário \n\n\nInício a 17-10-2015\, das 09:30 às 18:00.\n\n\n\n\nLocal de realizaç ão\n\n\nGrande tenda\, Vila de Óbidos\n\n\n\n \;\n\n\n\n{/tabs}\n{slid er=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n  \;\n{slider=Lista de Formandos Não Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO _Naoadmitidos}\n \;\n{slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders} https://cfaecentro-oeste.com/index .php/pt/component/rseventspro/acontecimento/360-32nf2015-leitura-literatur a-educacao-seminario-internacional-folio-educa?Itemid=100 DTSTART:20151017T083000Z DTEND:20151017T170000Z LOCATION:Cerca do Castelo de Óbidos (Estr. da Cerca\, 2510 Óbidos\, Portuga l) SUMMARY:32NF2015 - Leitura\, Literatura\, Educação - Seminário Internaciona l FOLIO EDUCA URL:https://cfaecentro-oeste.com/index.php/pt/component/rseventspro/acontec imento/360-32nf2015-leitura-literatura-educacao-seminario-internacional-fo lio-educa?Itemid=100 END:VEVENT END:VCALENDAR