BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//https://cfaecentro-oeste.com///NONSGML kigkonsult.se iCalcreator 2.10.15// METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:20260417T191932UTC-2285pHn7LD@https://cfaecentro-oeste.com/ DTSTAMP:20260417T191932Z DESCRIPTION:{tab=Geral|bue}\n\n\n\n\n\nNúmero da Ação\n\n38NF2015\n\n\n\n&n bsp\;\nDuração e Créditos\n\n\nHoras Presenciais: 25 horas\nHoras de Traba lho Autónomo: 0 Horas\nTotal de Créditos: 1 Créditos\n \;\n\n\n\n\nFor madores responsáveis\n\nAna Cristina Filipe Baptista\n\n\n\n \;\nDesti natários\n\n\nDestinatários de acordo com o artigo 5º\, do Regime Jurídico da Formação Continua de Professores:\n- Educadores de Infância e Professo res dos Ensinos Básico e Secundário(certificação CCPFC)\;- Outros docentes e técnicos do MEC e das autarquias\;- Técnicos do Ministério da Saúde\nNº de Formandos:\nMínimo: 15 - Máximo: 30\n\n\n\n\nCritérios de seleção\n\n \n \;1. Ordem de Inscrição \;\n\n\n\n\nPagamento\n\n\n \;\n40€ a ser pago\, por transferência bancária\, após notificação de admissão na ação de formação.\n \;\n\n\n\n\nInscrições\n\n\n \;Até ao dia 18 de novembro\nOs formandos que não são docentes\, na ficha de inscrição\, n o campo 'Regime'\, devem seleccionar a opção 'Extra Escolar'.\n \;\n\n \n\n\n\n{tab=Acreditação|green}\n\n\n\n\n\nRegisto de acreditação\n\nCCPFC /ACC-81555/15 - Modalidade: Curso de Formação\n\n\n\n \;\nConteúdos\n \n\nOs conteúdos desta ação serão divididos em 3 vertentes\, no total de 2 5 horas presenciais\, podendo vir a ser adaptados às características do gr upo.\n \;Será dada a formação teórica dos benefícios da dança e do sor riso (8 horas presenciais) \, assim como das coreografias que associam ale gria e dança (9 horas presenciais)\, produzindo um micro “musical” que con ta uma história com mensagem positiva e que ajuda a incorporar conceitos e valores (8 horas presenciais) que são desenvolvidos em cada sessão.\nConc eito e objectivos da formação da ferramenta Smile Dance\n\n\n\n\nRazões\n \n\nEsta formação tem como base estudos científicos que salientam a import ância da dança e do humor na educação e na saúde mental.\nNa nossa socieda de atual é fundamental promover \; a ação “sorrir e dançar” nas escola s\, este projeto associa os benefícios destas duas atividades numa coreogr afia que é criada para ajudar a incorporar competências sociais\, com afec tos e relações de igualdade mas que respeitam a diferença. O sucesso escol ar tem aumentado em escolas onde existem sessões de alegria e bem-estar.&n bsp\; Sendo a dança uma atividade aeróbica pode ainda contribuir de uma fo rma lúdica para a diminuição da obesidade infantil. Assim através deste pr ojeto contribuímos para uma aprendizagem intelectual\, afectiva\, social e corporal. \; \; A nossa intenção é ir” à base”\, participar na fo rmação de cidadãos mais felizes que contribuem para uma sociedade mais sau dável.\nO que se faz agora com as crianças é o que elas farão depois com a humanidade.”\nKarl Mannheim\, sociólogo e pensador húngaro da 1ª metade d o séc.XX\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\nEsta formação propõe-se:\n \;A \; t ransmitir a ferramenta “Smile Dance”\,\nPretende-se que os formandos consi gam liderar e \; criar a coreografia para integrar \; valores e co nceitos que pretendem:\n- promover competências sociais\n- aumentar o bem- estar e a alegria da criança em si e \; na sua vivência na escola\,\n- promover a auto-estima e o auto-conhecimento\,\n- reduzir o stress psicos social\,\n- desenvolver a liderança\, a cooperação e trabalho em equipa\, \n- Em consequência o abandono escolar será reduzido\, porque as causas qu e o provocam também diminuem. Promover assim o sucesso escolar. Diminuir a agressividade promovendo a solidariedade\n\n\n\n\nAvaliação dos formandos \n\n\nA avaliação da participação de cada formando será segundo a observaç ão dos seguintes aspectos:\na) Espírito de cooperação\nb) Motivação revela da\nc) Responsabilização\nd) Capacidade de liderança\ne) Consecução dos ob jectivos definidos\nf) Apresentação dos resultados através da realização d e uma “Smile Dance” e apresentação do respectivo relatório da atividade de senvolvida.\ng) Auto e Hetero - Avaliação.\nDistribuição dos pesos sobre a s diversas componentes da formação de acordo com os critérios aprovados pe la Comissão Pedagógica do CFAE: 10% Assiduidade\; Trabalho Presencial 40%\ ; Documento de Reflexão Crítica 50%.\n\n\n\n\n\n{tab=Calendarização e Loca l|orange}\n\n\n\n\nCalendarização/\nHorário\n\n\nInício a 20-11-2015\, das 18:00 às 21:00.\n\n\n\nDATA\nEntrada\nSaída\nTotal de Horas\n\n\n20-11-20 15\n18:00\n21:00\n3\n\n\n21-11-2015\n09:00\n19:30\n9\,5\n\n\n04-12-2015\n1 8:00\n21:00\n3\n\n\n05-12-2015\n09:00\n19:30\n9\,5\n\n\nTOTAL\n \;\n25 \n\n\n\n\n\n\n\nLocal de realização\n\n\nCentro da Juventude das Caldas da Rainha\n\n\n\n \;\n\n\n\n{/tabs}\n{slider=Lista de Formandos Inscrito s|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n \;{slider=Lista de Formandos N ão Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n \;{slider=L ista Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sli ders} https://cfaecentro-oeste.com/index.php/pt/component/rseventspro/acon tecimento/366-38nf2015-smile-dance-sorrir-e-dancar-nas-escolas?Itemid=3820 15 DTSTART:20151120T180000Z DTEND:20151120T210000Z LOCATION:Centro da Juventude das Caldas da Rainha (R. de Vitorino Frois 22\ , 2500 Caldas da Rainha\, Portugal) SUMMARY:38NF2015 - Smile Dance- 'Sorrir e dançar' nas escolas URL:https://cfaecentro-oeste.com/index.php/pt/component/rseventspro/acontec imento/366-38nf2015-smile-dance-sorrir-e-dancar-nas-escolas?Itemid=382015 END:VEVENT END:VCALENDAR