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DESCRIPTION:{tab=Inscri&ccedil\;&atilde\;o|bue}\n\n\n\n\n\n\nN&uacute\;mero
  da A&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n063A2020\n\n\n\n\nFormadores respons&aacute\
 ;veis\n\n\nCarla Susana Coito De Jesus\n\n\n\n\nCrit&eacute\;rios de sele&
 ccedil\;&atilde\;o\n\n\nDocentes Associados\, por ordem de inscri&ccedil\;
 &atilde\;o\, limitada ao numero de vagas\n\n\n\n\nPagamento\n\n\nGratuita
 \n\n\n\n\nInscri&ccedil\;&otilde\;es\n\nInscri&ccedil\;&otilde\;es online 
 de 07 (a partir das 18 horas)\, at&eacute\; dia 13 de abril de 2020\n\n\n
 \nCalendariza&ccedil\;&atilde\;o/\nHor&aacute\;rio\n\n\nIn&iacute\;cio a 1
 4-04-2020\, das 19:00h &agrave\;s 22:00h.\nSess&atilde\;o 1:&nbsp\; 14-04-
 2020 / 19:00-22:00  Sess&atilde\;o 2:&nbsp\; 17-04-2020 / 19:00-22:00  Ses
 s&atilde\;o 3:&nbsp\; 21-04-2020 / 19:00-22:00  Sess&atilde\;o 4:&nbsp\; 2
 4-04-2020 / 19:00-22:00  Sess&atilde\;o 5:&nbsp\; 28-04-2020 / 19:00-22:00
 \n\n\n\n\nLocal de realiza&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nE-learning\n\n\n\n\n\n
 \n{tab=Ficha da a&ccedil\;&atilde\;o|green}\n\n\n\n\n\n\nDestinat&aacute\;
 rios\n\n\nDestinat&aacute\;rios de acordo com o n&ordm\;1 do artigo 8&ordm
 \;\, do Regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Continua de Pr
 ofessores: Professores dos Ensinos B&aacute\;sico e Secund&aacute\;rio e P
 rofessores de Educa&ccedil\;&atilde\;o Especial\nPara efeitos de aplica&cc
 edil\;&atilde\;o do artigo 9&ordm\; do Regime Jur&iacute\;dico da Forma&cc
 edil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nua de Professores (dimens&atilde\;o cientif
 ica e pedag&oacute\;gica): Sem destinat&aacute\;rios&nbsp\;\nN&ordm\; de F
 ormandos: \nM&iacute\;nimo: 10 - M&aacute\;ximo: 50\n\n\n\n\nDura&ccedil\;
 &atilde\;o \n\n\nHoras Presenciais: 15 horas\nHoras de Trabalho Aut&oacute
 \;nomo: 0 Horas\n\n\n\n\nRegisto de acredita&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nCCPFC
 /ACC-107996/20 - Modalidade: Curso de Forma&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n\n
 Conte&uacute\;dos\n\n\n1.Apresenta&ccedil\;&atilde\;o da formadora e dos f
 ormandos - 1 hora\n2.Apresenta&ccedil\;&atilde\;o da a&ccedil\;&atilde\;o:
  objetivos\, conte&uacute\;dos e avalia&ccedil\;&atilde\;o-30 m\n3.Prepara
 &ccedil\;&atilde\;o do computador para o ensino &agrave\; dist&acirc\;ncia
 . 30 m\n4.Escolha do browser mais adequado. 30 m\n5.Utiliza&ccedil\;&atild
 e\;o correta do email. 30 m\n6.Apresenta&ccedil\;&atilde\;o da plataforma 
 M.O365 -30 m\n7. Trabalho colaborativo &nbsp\; com o One Drive- 1 hora\n8.
 Trabalho com o &nbsp\; M.Teams- 1 hora\n9.Recolha de elementos de avalia&c
 cedil\;&atilde\;o - 3 horas\n10. Realiza&ccedil\;&atilde\;o de auto avalia
 &ccedil\;&atilde\;o - 3 horas\n11.Respeito pelos direitos de autor - 30 m
 \n12.Avalia&ccedil\;&atilde\;o e auto-avalia&ccedil\;&atilde\;o da a&ccedi
 l\;&atilde\;o de forma&ccedil\;&atilde\;o - 3 horas\n\n\n\n\nRaz&otilde\;e
 s\n\n\nO ensino a dist&acirc\;ncia &eacute\; uma modalidade de ensino\, qu
 e se constitui como uma alternativa para os alunos impossibilitados de fre
 quentar presencialmente a escola\, alicer&ccedil\;ada na integra&ccedil\;&
 atilde\;o das TIC nos processos de ensino e aprendizagem.\nTal como aconte
 ce no ensino presencial\, a utiliza&ccedil\;&atilde\;o da tecnologia reque
 r planeamento e adequa&ccedil\;&atilde\;o ao objetivo que o professor pret
 ende atingir: enviar ou receber documentos\, promover o trabalho colaborat
 ivo entre os alunos\, realizar avalia&ccedil\;&atilde\;o formativa e forne
 cer feedback sobre a mesma\, entre outros.\nOs professores devem seleciona
 r cuidadosamente as aplica&ccedil\;&otilde\;es com que v&atilde\;o trabalh
 ar e utiliz&aacute\;-las de forma correta\, de modo a rentabilizar o seu t
 empo na recolha das tarefas realizadas pelos alunos e na devolu&ccedil\;&a
 tilde\;o da informa&ccedil\;&atilde\;o sobre as aprendizagens adquiridas.
 \nEsta a&ccedil\;&atilde\;o tem como objetivo dotar os professores com con
 hecimentos para lecionar na modalidade ensino &agrave\; dist&acirc\;ncia\,
  apresentando ferramentas e recursos que os possam auxiliar nessa tarefa.
 \n\n\n\n\nEfeitos\n\n\n&bull\;Executar os procedimentos necess&aacute\;rio
 s para preparar um ambiente de trabalho para o ensino &agrave\; dist&acirc
 \;ncia\n&bull\;Trabalhar com a plataforma de gest&atilde\;o de aprendizage
 ns M.Teams\n&bull\;Conceber atividades de aprendizagem que permitam a reco
 lha de elementos de avalia&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n\nAvalia&ccedil\;&ati
 lde\;o dos formandos\n\n\nTeste de avalia&ccedil\;&atilde\;o final\, respo
 sta m&uacute\;ltipla\, classificado na escala de 1 a 10.Respeito integral 
 pelos regulamentos que enquadram a forma&ccedil\;&atilde\;o cont&iacute\;n
 ua de professores\, nomeadamente o RJFCP e as cartas circulares sobre a av
 alia&ccedil\;&atilde\;o da forma&ccedil\;&atilde\;o de professores emanada
 s pelo CCPFC e por CCPFC/DGAE.\n\n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n\n{slider=Lista de 
 Formandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n&nbsp\;{slider=Li
 sta de Formandos N&atilde\;o Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoad
 mitidos}\n&nbsp\;{slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSE
 VENTSPRO_admitidos}\n{/sliders}\n https://cfaecentro-oeste.com/index.php/p
 t/component/rseventspro/acontecimento/565-063a2020-metodologia-e-pratica-d
 o-ensino-a-distancia-da-teoria-a-pratica-com-recurso-a-utilizacao-da-plata
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SUMMARY:063A2020 - Metodologia e prática  do Ensino a Distância\, da teoria
  à prática com recurso à utilização da plataforma M Teams
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