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DESCRIPTION:\n{tab=Inscri&ccedil\;&atilde\;o|bue}\n\n\n\n\n\nN&uacute\;mero
  da A&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n63AB2020\n\n\n\n\nFormadores respons&aacute\
 ;veis\n\n\nCarla Susana Coito De Jesus\n\n\n\n\nCrit&eacute\;rios de sele&
 ccedil\;&atilde\;o\n\n\nDocentes Associados\, por ordem de inscri&ccedil\;
 &atilde\;o\, limitada ao numero de vagas\n\n\n\n\nPagamento\n\n\nGratuita
 \n\n\n\n\nInscri&ccedil\;&otilde\;es\n\nInscri&ccedil\;&otilde\;es online 
 de 07 (a partir das 18 horas)\, at&eacute\; dia 13 de abril de 2020\n\n\n
 \nCalendariza&ccedil\;&atilde\;o/\nHor&aacute\;rio\n\n\nIn&iacute\;cio a 1
 5-04-2020\, das 16:00h &agrave\;s 19:00h.\n\n\n\n\n\n063AB2020&nbsp\;|Turm
 a MT 2 | 4 v&iacute\;deo-aulas + 1 videoconfer&ecirc\;ncia\n\n\n\n\nSess&a
 tilde\;o 1 (v&iacute\;deo aula)\n\n\n4.&ordf\; feira\, 15/04 das 16:00 &ag
 rave\;s 19:00\n\n\n\n\nSess&atilde\;o 2 (v&iacute\;deo aula)\n\n\ns&aacute
 \;bado\, 18/04 das 14:00 &agrave\;s 17:00\n\n\n\n\nSess&atilde\;o de d&uac
 ute\;vidas (videoconfer&ecirc\;ncia)\n\n\ns&aacute\;bado\, 18/04 das 17:00
  &agrave\;s 18:00\n\n\n\n\nSess&atilde\;o 3 (v&iacute\;deo aula)\n\n\n4.&o
 rdf\; feira\, 22/04 das 16:00 &agrave\;s 19:00\n\n\n\n\nSess&atilde\;o 4 (
 v&iacute\;deo aula)\n\n\n3.&ordf\; feira\, 28/04 das 16:00 &agrave\;s 19:0
 0\n\n\n\n\nSess&atilde\;o 5 (videoconfer&ecirc\;ncia)\n\n\n5.&ordf\; feira
 \, 30/04 das 19:00 &agrave\;s 22:00\n\n\n\n\n\n\n\n\nLocal de realiza&cced
 il\;&atilde\;o\n\n\nE-learning\n\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da a&ccedil\;&atild
 e\;o|green}\n\n\n\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios\n\n\nDestinat&aacute\;rios 
 de acordo com o n&ordm\;1 do artigo 8&ordm\;\, do Regime Jur&iacute\;dico 
 da Forma&ccedil\;&atilde\;o Continua de Professores: Professores dos Ensin
 os B&aacute\;sico e Secund&aacute\;rio e Professores de Educa&ccedil\;&ati
 lde\;o Especial\nPara efeitos de aplica&ccedil\;&atilde\;o do artigo 9&ord
 m\; do Regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nu
 a de Professores (dimens&atilde\;o cientifica e pedag&oacute\;gica): Sem d
 estinat&aacute\;rios&nbsp\;\nN&ordm\; de Formandos: \nM&iacute\;nimo: 10 -
  M&aacute\;ximo: 50\n\n\n\n\nDura&ccedil\;&atilde\;o \n\n\nHoras Presencia
 is: 15 horas\nHoras de Trabalho Aut&oacute\;nomo: 0 Horas\n\n\n\n\nRegisto
  de acredita&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nCCPFC/ACC-107996/20 - Modalidade: Cur
 so de Forma&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n\nConte&uacute\;dos\n\n\n1.Apresen
 ta&ccedil\;&atilde\;o da formadora e dos formandos - 1 hora\n2.Apresenta&c
 cedil\;&atilde\;o da a&ccedil\;&atilde\;o: objetivos\, conte&uacute\;dos e
  avalia&ccedil\;&atilde\;o-30 m\n3.Prepara&ccedil\;&atilde\;o do computado
 r para o ensino &agrave\; dist&acirc\;ncia. 30 m\n4.Escolha do browser mai
 s adequado. 30 m\n5.Utiliza&ccedil\;&atilde\;o correta do email. 30 m\n6.A
 presenta&ccedil\;&atilde\;o da plataforma M.O365 -30 m\n7. Trabalho colabo
 rativo &nbsp\; com o One Drive- 1 hora\n8.Trabalho com o &nbsp\; M.Teams- 
 1 hora\n9.Recolha de elementos de avalia&ccedil\;&atilde\;o - 3 horas\n10.
  Realiza&ccedil\;&atilde\;o de auto avalia&ccedil\;&atilde\;o - 3 horas\n1
 1.Respeito pelos direitos de autor - 30 m\n12.Avalia&ccedil\;&atilde\;o e 
 auto-avalia&ccedil\;&atilde\;o da a&ccedil\;&atilde\;o de forma&ccedil\;&a
 tilde\;o - 3 horas\n\n\n\n\nRaz&otilde\;es\n\n\nO ensino a dist&acirc\;nci
 a &eacute\; uma modalidade de ensino\, que se constitui como uma alternati
 va para os alunos impossibilitados de frequentar presencialmente a escola\
 , alicer&ccedil\;ada na integra&ccedil\;&atilde\;o das TIC nos processos d
 e ensino e aprendizagem.\nTal como acontece no ensino presencial\, a utili
 za&ccedil\;&atilde\;o da tecnologia requer planeamento e adequa&ccedil\;&a
 tilde\;o ao objetivo que o professor pretende atingir: enviar ou receber d
 ocumentos\, promover o trabalho colaborativo entre os alunos\, realizar av
 alia&ccedil\;&atilde\;o formativa e fornecer feedback sobre a mesma\, entr
 e outros.\nOs professores devem selecionar cuidadosamente as aplica&ccedil
 \;&otilde\;es com que v&atilde\;o trabalhar e utiliz&aacute\;-las de forma
  correta\, de modo a rentabilizar o seu tempo na recolha das tarefas reali
 zadas pelos alunos e na devolu&ccedil\;&atilde\;o da informa&ccedil\;&atil
 de\;o sobre as aprendizagens adquiridas.\nEsta a&ccedil\;&atilde\;o tem co
 mo objetivo dotar os professores com conhecimentos para lecionar na modali
 dade ensino &agrave\; dist&acirc\;ncia\, apresentando ferramentas e recurs
 os que os possam auxiliar nessa tarefa.\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\n&bull\;Execu
 tar os procedimentos necess&aacute\;rios para preparar um ambiente de trab
 alho para o ensino &agrave\; dist&acirc\;ncia\n&bull\;Trabalhar com a plat
 aforma de gest&atilde\;o de aprendizagens M.Teams\n&bull\;Conceber ativida
 des de aprendizagem que permitam a recolha de elementos de avalia&ccedil\;
 &atilde\;o\n\n\n\n\nAvalia&ccedil\;&atilde\;o dos formandos\n\n\nTeste de 
 avalia&ccedil\;&atilde\;o final\, resposta m&uacute\;ltipla\, classificado
  na escala de 1 a 10.Respeito integral pelos regulamentos que enquadram a 
 forma&ccedil\;&atilde\;o cont&iacute\;nua de professores\, nomeadamente o 
 RJFCP e as cartas circulares sobre a avalia&ccedil\;&atilde\;o da forma&cc
 edil\;&atilde\;o de professores emanadas pelo CCPFC e por CCPFC/DGAE.\n\n
 \n\n\n\n&nbsp\;\n{/tabs}\n\n{slider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{m
 odule Formandos Inscritos}\n&nbsp\;{slider=Lista de Formandos N&atilde\;o 
 Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n&nbsp\;{slider=List
 a Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/slider
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SUMMARY:63AB2020 - Metodologia e prática  do Ensino a Distância\, da teoria
  à prática com recurso à utilização da plataforma M Teams
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