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DESCRIPTION:{tab=Inscrição|bue}\n\n\n\n\n\n\nNúmero da Ação\n\n\n64AC2020\n
 \n\n\n\nFormadores responsáveis\n\n\nSérgio Ricardo Silva Rodrigues\n\n\n
 \n\nCritérios de seleção\n\n\nDocentes Associados em exercicio de funções 
 no Agrupamento de Escolas do Cadaval\, por ordem de inscrição\, limitada a
 o numero de vagas\n\n\n\n\nPagamento\n\n\nGratuita\n\n\n\n\nInscrições\n\n
  \n\n\n\nCalendarização/\nHorário\n\n\n Inicio a 17 de abril às 16:30 hora
 s\nSessão 1:  17-04-2020 / 16:30-19:30  Sessão 2:  20-04-2020 / 16:30-19:3
 0  Sessão 3:  24-04-2020 / 16:30-19:30 *Sessão 4:  04-05-2020 / 16:30-19:3
 0 *Sessão 5:  07-05-2020 / 16:30-19:30\n*Actualizado a 21-04-2020\n\n\n\n
 \nLocal de realização\n\n\nE-learning\n\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da ação|gree
 n}\n\n\n\n\n\n\nDestinatários\n\n\nDestinatários de acordo com o nº1 do ar
 tigo 8º\, do Regime Jurídico da Formação Continua de Professores: Professo
 res dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial\nPa
 ra efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contín
 ua de Professores (dimensão cientifica e pedagógica): Sem destinatários\nN
 º de Formandos:\nMínimo: 10 - Máximo: 50\n\n\n\n\nDuração \n\n\nHoras Pres
 enciais: 15 horas\nHoras de Trabalho Autónomo: 0 Horas\n\n\n\n\nRegisto de
  acreditação\n\n\nCCPFC/ACC-107997/20 - Modalidade: Curso de Formação\n\n
 \n\n\n\nConteúdos\n\n\n1.Apresentação da formador(a) e dos formandos - 1 h
 ora\n2.Apresentação da ação: objetivos\, conteúdos e avaliação-30 m\n3.Pre
 paração do computador para o ensino à distância. 30 m\n4.Escolha do browse
 r mais adequado. 30 m\n5.Utilização correta do email. 30 m\n6.Apresentação
  do Google G Suite-30 m\n7. Trabalho colaborativo com o Google Drive - 1 h
 ora\n8.Trabalho com o Google Classroom - 1 hora\n9.Recolha de elementos de
  avaliação - 3 horas\n10. Realização de auto avaliação - 3 horas\n11.Respe
 ito pelos direitos de autor - 30 m\n12.Avaliação e auto-avaliação da ação 
 de formação - 3 horas\n\n\n\n\nRazões\n\n\nO ensino a distância é uma moda
 lidade de ensino\, que se constitui como uma alternativa para os alunos im
 possibilitados de frequentar presencialmente a escola\, alicerçada na inte
 gração das TIC nos processos de ensino e aprendizagem.\nTal como acontece 
 no ensino presencial\, a utilização da tecnologia requer planeamento e ade
 quação ao objetivo que o professor pretende atingir: enviar ou receber doc
 umentos\, promover o trabalho colaborativo entre os alunos\, realizar aval
 iação formativa e fornecer feedback sobre a mesma\, entre outros.\nOs prof
 essores devem selecionar cuidadosamente as aplicações com que vão trabalha
 r e utilizá-las de forma correta\, de modo a rentabilizar o seu tempo na r
 ecolha das tarefas realizadas pelos alunos e na devolução da informação so
 bre as aprendizagens adquiridas.\nEsta ação tem como objetivo dotar os pro
 fessores com conhecimentos para lecionar na modalidade ensino à distância\
 , apresentando ferramentas e recursos que os possam auxiliar nessa tarefa.
 \n\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\n•Executar os procedimentos necessários para prepa
 rar um ambiente de trabalho para o ensino à distância\n•Trabalhar com a pl
 ataforma de gestão de aprendizagens Google Classroom\n•Conceber atividades
  de aprendizagem que permitam a recolha de elementos de avaliação\n\n\n\n
 \nAvaliação dos formandos\n\n\nTeste de avaliação final\, resposta múltipl
 a\, classificado na escala de 1 a 10.Respeito integral pelos regulamentos 
 que enquadram a formação contínua de professores\, nomeadamente o RJFCP e 
 as cartas circulares sobre a avaliação da formação de professores emanadas
  pelo CCPFC e por CCPFC/DGAE.\n\n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n\n{slider=Lista de F
 ormandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n {slider=Lista de 
 Formandos Não Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n {sli
 der=Lista Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n
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 -teoria-a-pratica-com-recurso-a-utilizacao-da-plataforma-google-classroom?
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SUMMARY:64AC2020 - Metodologia e prática  do Ensino a Distância\, da teoria
  à prática com recurso à utilização da plataforma Google Classroom
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