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DESCRIPTION: \n{tab=Inscrição|bue}\n\n\n\n\n\nNúmero da Ação\n\n\n014A2020
 \n\n\n\n\nFormadores responsáveis\n\n\nCristina Faria Santos\n\n\n\n\nCrit
 érios de seleção\n\nDocentes em exercício de funções\, em Escolas/Agrupame
 ntos associados ao CFAE Centro-Oeste. \n\n\n\nPagamento\n\nCofinanciada pe
 lo programa POCH \n\n\n\nInscrições\n\n\nPor ordem de inscrição\, limitada
 s ao número de vagas.\n\n\n\n\nCalendarização/\nHorário\n\n\nInício a 01-0
 7-2020 das 17:00h às 21:00h\nInício a 1 de julho \, três sessões de 4 hora
 s (1\, 8 e 22 de julho)\nDas 17:00 h - 21.00 horas\n\n\n\n\nLocal de reali
 zação\n\n\nE-learning\n\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da ação|green}\n\n\n\n\n\n\n
 Destinatários\n\n\nDestinatários de acordo com o nº1 do artigo 8º\, do Reg
 ime Jurídico da Formação Continua de Professores: Professores dos Ensinos 
 Básico e Secundário\nPara efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurí
 dico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica
 ): Sem destinatários\nNº de Formandos:\nMínimo: 10 - Máximo: 15\n\n\n\n\nD
 uração\n\n\nHoras Presenciais: 12\,5 horas\nHoras de Trabalho Autónomo: 12
 \,5 Horas\n\n\n\n\nRegisto de acreditação\n\n\nCCPFC/ACC-102667/19 - Modal
 idade: Oficina de Formação\n\n\n\n\n\nConteúdos\n\n\n•O currículo e a aval
 iação no quadro do ensino básico e as tendências atuais da avaliação das a
 prendizagens.\n•A avaliação das aprendizagens: domínios\, técnicas e crité
 rios de qualidade\n•Tipologia da avaliação das aprendizagens Funções da av
 aliação.\n•A avaliação formativa: conceitos\, práticas e usos da avaliação
  .\n•A produção e deriva de referenciais\;\n•Os instrumentos de avaliação 
 formativa e formadora\;\n•Os intervenientes na avaliação e o uso formador 
 da avaliação\,\n•A construção de uma estratégia de avaliação formativa int
 egrada.\n.Autonomia\, Flexibilização e construção de recursos educativos d
 e suporte à avaliação formativa.\n\n\n\n\nRazões\n\n\nA avaliação das apre
 ndizagens escolares é hoje associada a uma melhoria da qualidade das apren
 dizagens. A moldura legal da avaliação no ensino básico remete para um uso
  da informação sobre as aprendizagens dos alunos como base de referência p
 ara a definição dos referenciais de avaliação\, remete igualmente para um 
 envolvimento e co-responsabilização dos vários intervenientes no processo 
 e também para uma valorização das modalidades diagnóstica e formativa da a
 valiação\, atribuindo à escola\, a partir de informação contextualizada\, 
 a definição de medidas de promoção do sucesso educativo (Despacho normativ
 o nº.1-F/2016).\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\n•Compreender a importância do profes
 sor e da escola no processo de avaliação das aprendizagens em Portugal\;\n
 •Caracterizar as funções da avaliação\;\n•Problematizar a relação entre os
  diferentes modos de avaliação e os seus efeitos\;\n•Usar instrumentalment
 e a avaliação  enquanto reguladora\, do ensino e da aprendizagem\, como el
 emento integrante do desenvolvimento do currículo e potenciador do sucesso
  educativo.\n•Desenvolver  competências no domínio da avaliação formativa\
 , formadora e co-participada\, na construção de referenciais e instrumento
 s e na utilização dos resultados da avaliação\;\n•Desenvolver o conhecimen
 to teórico e prático de construção e análise de estratégias e instrumentos
  de avaliação das aprendizagens e sobre as suas qualidades\;\n•Construir  
 recursos educativos de suporte à avaliação formativa.\n\n\n\n\nAvaliação d
 os formandos\n\n\nParticipação.\nTrabalho individual.\nOs formandos serão 
 classificados numa escala de 1 a 10 valores .\nNo final da ação\, formando
 s e formadores responderão a um inquérito que abordará os seguintes pontos
 :\n-Funcionamento da ação\;\n-Resultados alcançados\;\n-Possíveis impactos
  a registar\;\n-Desempenho do formador/ formandos\;\nCom base na resposta 
 aos inquéritos e na análise documental do dossiê pedagógico da ação de for
 mação será elaborado um relatório síntese.\n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n \n\n{sli
 der=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n {sl
 ider=Lista de Formandos Não Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadm
 itidos}\n {slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPR
 O_admitidos}\n{/sliders}\n  https://cfaecentro-oeste.com/index.php/pt/comp
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