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DESCRIPTION:&nbsp\;\n&nbsp\;\n{tab=Inscri&ccedil\;&atilde\;o|bue}\n\n\n\n\n
 \n\nN&uacute\;mero da A&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n013B2020\n\n\n\n\nFormador
 es respons&aacute\;veis\n\n\nCarlos Sim&otilde\;es e Dina Nogueira\n\n\n\n
 \nCrit&eacute\;rios de sele&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nDocentes em Exercicio 
 de Fun&ccedil\;&otilde\;es nas Escolas Associadas ao CFAE\, por ordem de i
 nscri&ccedil\;&atilde\;o&nbsp\;\n\n\n\n\nPagamento\n\n\nCofinanciada pelo 
 programa POCH\n\n\n\n\nInscri&ccedil\;&otilde\;es\n\n\nDe 24 a 30 de setem
 bro\, por ordem de inscri&ccedil\;&atilde\;o limitada ao numero de vagas.
 \n\n\n\n\nCalendariza&ccedil\;&atilde\;o/\nHor&aacute\;rio\n\n\nIn&iacute\
 ;cio a 08-10-2020\, das 19:00h &agrave\;s 22:00h.\n\n\n\n\n\nDATA\n\n\nEnt
 rada\n\n\nSa&iacute\;da\n\n\nTotal de Horas\n\n\n\n\n08-10-2020\n\n\n19:00
 \n\n\n22:00\n\n\n3\n\n\n\n\n15-10-2020\n\n\n19:00\n\n\n22:00\n\n\n3\n\n\n
 \n\n22-10-2020\n\n\n19:00\n\n\n22:00\n\n\n3\n\n\n\n\n29-10-2020\n\n\n19:00
 \n\n\n22:00\n\n\n3\n\n\n\n\n04-11-2020\n\n\n19:00\n\n\n22:00\n\n\n3\n\n\n
 \n\nTOTAL\n\n\n&nbsp\;\n\n\n15\n\n\n\n\n\n\n\n\nLocal de realiza&ccedil\;&
 atilde\;o\n\n\nE-learning\n\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da a&ccedil\;&atilde\;o|
 green}\n\n\n\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios\n\n\nDestinat&aacute\;rios de ac
 ordo com o n&ordm\;1 do artigo 8&ordm\;\, do Regime Jur&iacute\;dico da Fo
 rma&ccedil\;&atilde\;o Continua de Professores: Professores dos Grupos 910
 \, 920 e 930\n\nPara efeitos de aplica&ccedil\;&atilde\;o do artigo 9&ordm
 \; do Regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nua
  de Professores (dimens&atilde\;o cientifica e pedag&oacute\;gica): Profes
 sores dos Grupos 910\, 920 e 930\n\nN&ordm\; de Formandos: \nM&iacute\;nim
 o: 10 - M&aacute\;ximo: 16\n\n\n\n\nDura&ccedil\;&atilde\;o \n\n\nHoras Pr
 esenciais: 15 horas\nHoras de Trabalho Aut&oacute\;nomo: 0 Horas\n\n\n\n\n
 Registo de acredita&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nCCPFC/ACC-105550/19 - Modalida
 de: Curso de Forma&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n\nConte&uacute\;dos\n\n\n1.
  Apresednta&ccedil\;&atilde\;o da a&ccedil\;&atilde\;o de forma&ccedil\;&a
 tilde\;o - 1 hora\n2. Educa&ccedil\;&atilde\;o Inclusiva: enquadramento\, 
 equipas\, interven&ccedil\;&otilde\;es - 3 horas\n3. Educa&ccedil\;&atilde
 \;o Inclusiva e trabalho interdisciplinar colaborativo - 3 horas\n4. Terap
 ia e Terapias Familiares: breve abordagem epistemol&oacute\;gica e t&eacut
 e\;cnica- 3 horas\n5. Pr&aacute\;tica da Terapia sist&eacute\;mica: a sua 
 aplica&ccedil\;&atilde\;o em contexto escolar - 4 horas\n6.Avalia&ccedil\;
 &atilde\;o da a&ccedil\;&atilde\;o de forma&ccedil\;&atilde\;o- 1 hora\n\n
 \n\n\nRaz&otilde\;es\n\n\nArticular a implementa&ccedil\;&atilde\;o do Dec
 reto-lei n&ordm\; 54 de 2018 com o trabalho de todos os intervenientes no 
 processo e nos procedimentos de inclus&atilde\;o dos alunos com necessidad
 es educativas especiais requer\, em muitos casos\, uma interven&ccedil\;&a
 tilde\;o terap&ecirc\;utica com esses alunos\, exigindo dos pais e dos doc
 entes um conhecimento t&eacute\;cnico que os comprometa com a inclus&atild
 e\;o e com o sucesso escolar das crian&ccedil\;as e dos jovens.\nEsta a&cc
 edil\;&atilde\;o pretende informar e formar os docentes para as quest&otil
 de\;es t&eacute\;cnicas e de articula&ccedil\;&atilde\;o entre a terapia f
 amiliar e a inclus&atilde\;o dos alunos no processo de ensino-aprendizagem
  com sucesso.\n\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\n-Conhecer o decreto-lei n&ordm\; 54 
 de 2018 e rela&ccedil\;&atilde\;o que estabelece com o trabalho e interven
 &ccedil\;&atilde\;o das equipas multidisiplinares\;\n-Aplicar estrat&eacut
 e\;gias de trabalho colaborativo no trabalho interdisciplinar a desenvover
  por todos os intervenientes no trabalho com alunos com necessidades educa
 tivas especiais\;\n-Apreender a sist&eacute\;mica da Terapia Familiar: con
 ceitos e especificidades t&eacute\;cnicas\;\n-Aplicar metodologias e estra
 t&eacute\;gias de colabora&ccedil\;&atilde\;o no desenvolvimento das terap
 &ecirc\;uticas recomendadas pelos t&eacute\;cnicos especialistas.\n\n\n\n
 \nAvalia&ccedil\;&atilde\;o dos formandos\n\n\nRelat&oacute\;rio individua
 l avaliado e classificado em conformidade com o Regulamento Jur&iacute\;di
 co da Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nua e demais cartas circulares
  do CCCPF e DGAE.\n\n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n{slider=Lista de Formandos Inscr
 itos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n&nbsp\;{slider=Lista de Formando
 s N&atilde\;o Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n&nbsp
 \;{slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admiti
 dos}\n{/sliders}\n https://cfaecentro-oeste.com/index.php/pt/component/rse
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 -dos-docentes-e-dos-pais-na-terapia-das-criancas?Itemid=100
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SUMMARY:013B2020 - Educação Inclusiva: Ação e Participação dos Docentes e d
 os Pais na Terapia das Crianças
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