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DESCRIPTION:{tab=Inscrição|bue}\n\n\n\n\n\n\nNúmero da Ação\n\n\n029B2020\n
 \n\n\n\nFormadores responsáveis\n\n\nAna Carla Mendonça Carvalho\n\n\n\n\n
 Critérios de seleção\n\nDocentes em Exercicio de Funções no Agrupamento de
  Escolas do Fernão Pó\, com senha de inscrição\n\n\n\nPagamento\n\n\nCofin
 anciada pelo programa POCH\n\n\n\n\nInscrições\n\n\nDe 1 a 25 de Outubro\,
  por ordem de inscrição limitada ao numero de vagas\n\n\n\n\nCalendarizaçã
 o/\nHorário\n\n\nInício a 03-11-2020\, das 18:00h às 21:00h.\nSessão 1:  2
 7-10-2020 / 18:00-21:00 * Adiada  Sessão 2:  29-10-2020 / 18:00-21:00  Ses
 são 3:  03-11-2020 / 18:00-21:00 (Inicio Previsto)  Sessão 4:  10-11-2020 
 / 18:00-21:00  Sessão 5:  17-11-2020 / 18:00-21:00  Sessão 6:  24-11-2020 
 / 18:00-21:00  Sessão 7:  02-12-2020 / 18:00-21:00  Sessão 8:  09-12-2020 
 / 18:00-21:00  Sessão 9:  15-12-2020 / 18:30-19:30 \n\n\n\n\nLocal de real
 ização\n\n\nAgrupamento de Escolas Fernão Pó | B-learning\n\n\n\n\n\n\n{ta
 b=Ficha da ação|green}\n\n\n\n\n\n\nDestinatários\n\n\nDestinatários de ac
 ordo com o nº1 do artigo 8º\, do Regime Jurídico da Formação Continua de P
 rofessores: Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de E
 ducação Especial\n\nPara efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Juríd
 ico da Formação Contínua de Professores (dimensão cientifica e pedagógica)
 : Sem destinatários\n\nNº de Formandos: \nMínimo: 10 - Máximo: 20\n\n\n\n
 \nDuração \n\n\nHoras Presenciais: 25 horas\nHoras de Trabalho Autónomo: 0
  Horas\n\n\n\n\nRegisto de acreditação\n\n\nCCPFC/ACC-108138/20 - Modalida
 de: Curso de Formação\n\n\n\n\n\nConteúdos\n\n\n1. Apresentação do Curso .
 Objetivos\, programa e avaliação. 1 hora -\n2. Configurar uma disciplina e
  inscrever utilizadores na Moodle . 2 horas \n3.Características e Funciona
 lidades dos Recursos e Atividades Moodle - 3 horas\n4.Prática simuladas: P
 lanificação\, construção e aplicação de um curso com recurso à Plataforma 
 Moodle -   12\n5.Tutoria\, Controlo e Avaliação 6 horas\n•              Mo
 nitorizar e Avaliar na Moodle\n•              Relatórios de Atividade\n•  
             Pauta Moodle\n6. Avaliação da ação de formação. 1 hora\n\n\n\n
 \nRazões\n\n\nA plataofmea Moodle assume-se como um dos recursos mais efic
 azes na formação e ensino a distância\, sendo por isso emergente reconhece
 r a diversidade de recursos e atividades que o mesmo coloca ao serviço e d
 isposição de formadores e dos docentes\;\n\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\n•        
       Configurar os recursos e atividades Moodle\;\n•              Selecio
 nar os recursos e atividades Moodle em função do percurso formativo\;\n•  
             Gerar relatórios de atividade\;\n       Desenhar e conceber co
 nteúdos a distância criativos e motivadores\;\n•              Aceder a mec
 anismos de controlo e avaliação\;\n\n\n\n\nAvaliação dos formandos\n\n\nAv
 aliação individual\, a incidir sobre as evidências produzidas nas sessões 
 de prática simulada\, classificada na escala de 1 a 10\, em conformidade c
 om o Regulamento Jurídico da formação contínua e demais cartas circulares 
 enquadradoras da Avaliação da formação contínua.\n\n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n{
 slider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n 
 {slider=Lista de Formandos Não Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Nao
 admitidos}\n {slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENT
 SPRO_admitidos}\n{/sliders}\n https://cfaecentro-oeste.com/index.php/pt/co
 mponent/rseventspro/acontecimento/608-066b2020-o-moodle-como-plataforma-de
 -ensino-e-de-formacao-a-distancia?Itemid=36
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LOCATION:Agrupamento de Escolas Fernão do Pó (Av. Dr. Joaquim de Albuquerqu
 e 45\, 2540 Bombarral\, Portugal)
SUMMARY:066B2020 - O Moodle como Plataforma de Ensino e de Formação a Distâ
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