BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//https://cfaecentro-oeste.com///NONSGML kigkonsult.se iCalcreator 2.10.15// METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:20260417T192120UTC-3642I5fMxP@https://cfaecentro-oeste.com/ DTSTAMP:20260417T192120Z DESCRIPTION: \;\n \;{modal html= ' \;  \;\n \;  \;& nbsp\;Aç\;ã\;o de formaç\;ã\;o Cancelada \; &n bsp\;  \; \n' open='true'}...{/modal}\n \;\n{tab=Inscriç\;&a tilde\;o|bue}\n\n\n\n\n\n\nNú\;mero da Aç\;ã\;o\n\n\n018 B2020\n\n\n\n\nFormadores responsá\;veis\n\n\nAna Margarida Silva Ba talha\n\n\n\n\nCrité\;rios de seleç\;ã\;o\n\n\nDocentes em Exercicio de Funç\;õ\;es nas Escolas Associadas ao CFAE\, p or ordem de inscriç\;ã\;o\n\n\n\n\nPagamento\n\n\nCofinanciada pelo programa POCH\n\n\n\n\nInscriç\;õ\;es\n\n\nDe 3 a 19 de Outubro\, por ordem de inscriç\;ã\;o limitada ao numero de vag as\n\n\n\n\nCalendarizaç\;ã\;o/\nHorá\;rio\n\n\nIn&iacut e\;cio a 20-10-2020\, das 19:00h à\;s 22:00h.\n\n\n\n\n\nLocal de re alizaç\;ã\;o\n\n\nEscolas Secundá\;ria Rafael Bordalo Pi nheiro\n\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da aç\;ã\;o|green}\n\n\n\n\n\n \nDestinatá\;rios\n\n\nDestinatá\;rios de acordo com o nº\ ;1 do artigo 8º\;\, do Regime Jurí\;dico da Formaç\;&atild e\;o Continua de Professores: Professores dos Ensinos Bá\;sico e Sec undá\;rio e Professores de Educaç\;ã\;o Especial\n\nPara efeitos de aplicaç\;ã\;o do artigo 9º\; do Regime Jur&iac ute\;dico da Formaç\;ã\;o Contí\;nua de Professores (dim ensã\;o cientifica e pedagó\;gica): Sem destinatá\;rios \n\nNº\; de Formandos: \nMí\;nimo: 10 - Má\;ximo: 16\n\n\n \n\nDuraç\;ã\;o \n\n\nHoras Presenciais: 25 horas\nHoras de Tr abalho Autó\;nomo: 0 Horas\n\n\n\n\nRegisto de acreditaç\;&ati lde\;o\n\n\nCCPFC/ACC-102911/19 - Modalidade: Curso de Formaç\;&atil de\;o\n\n\n\n\n\nConteú\;dos\n\n\n1. Apresentaç\;ã\;o da aç\;ã\;o: objetivos\, conteú\;dos e metodologias - 1 ho ra\n2. O conceito de Sala de Aula Digital (Future Classroom).Exemplos e po tencial pedagó\;gico e didá\;tico e as competê\;ncias dig itais(INCODE) - 3 horas\n3. Novos Recursos e Novas Estraté\;gias. Um desafio criativo - 6 horas\n3.1 Conhecer os novos equipamentos tecnol&oac ute\;gicos educativos disponí\;veis: quadros interativos\, esta&cced il\;õ\;es interativas tá\;teis (mesas\, quadros\, tablets).... \;\n3.2 Potencialidades educativas das novas tecnologias: novas estrat&eac ute\;gias no ensino criativo. Os objectivos pedagó\;gicos. As estrat é\;gias de ensino-aprendizagem.\n3.3 Experiencia em Inovaç\;&a tilde\;o Pedagó\;gica e novas metodologias de ensino.\n3.4 Utiliza&c cedil\;ã\;o e aplicaç\;ã\;o de novos sistemas de avalia& ccedil\;ã\;o e de resposta dos alunos\, atravé\;s da tecnologi a &ldquo\;activexpression&rdquo\; e &ldquo\;activengage mobile&rdquo\;\;\n 4. Recursos tecnoló\;gicos digitais para a avaliaç\;ã\;o dos alunos - 4 horas\n5.Utilizaç\;ã\;o e aplicaç\;&atil de\;o dos seguintes equipamentos: mesa digital interativa\; quadro interat ivo tatil\; Activeview (versã\;o avanç\;ada de retroprojetor t ridimensional de objetos). Exemplos prá\;ticos de testes eletr&oacut e\;nicos.- 6 horas\n6.Produç\;ã\;o e aplicaç\;ã\;o de recursos pedagó\;gico-didá\;ticos para utilizaç\;&at ilde\;o com recurso aos equipamentos em referê\;ncia - 4 horas. \n7. Avaliaç\;ã\;o da formaç\;ã\;o - 1 hora.\n\n\n\n\nR azõ\;es\n\n\nA Sala de Aula Digital é\;\, ao mesmo tempo\, sal a de aula\, biblioteca\, laborató\;rio de ciê\;ncias\, sala de artes e laborató\;rio de informá\;tica. Nesta sala existe inte rnet wi-fi e equipamentos digitais de acesso a redes de informaç\;&a tilde\;o e comunicaç\;ã\;o e recursos digitais. Atravé\; s deste espaç\;o fí\;sico é\; possí\;vel aceder ao Mundo do Conhecimento formando e informando cientistas do ensino aprendiz agem. Neste espaç\;o é\; possí\;vel també\;m ter & nbsp\; a có\;pia de um esqueleto e de um torso humano\, uma placa so lar\, uma pilha caseira\, ter armá\;rios e um microscó\;pio. T ambé\;m tem um quadro digital touch screen e vá\;rias mesas qu e acomodam trê\;s pessoas (alé\;m do computador)\, desenvolvend o dessa forma as competê\;ncias digitais dos professores e dos alunos .\n\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\n-Conhecer o funcionamento dos equipamentos digit ais passí\;veis de serem utilizados numa sala de aula inteligente\, projetada para um modelo de educaç\;ã\;o Digital(futuro)\;\n-S aber utilizá\;-los em contexto de sala de aula com os alunos\;\n-Con struir instrumentos didá\;ticos com estes dispositivos.\n-Planear at ividades de aula com a utilizaç\;ã\;o de novos equipamentos.\n -Produzir instrumentos de avaliaç\;ã\;o.\n-Criar recursos adeq uados ao software e hardware associados à\; dinamizaç\;ã \;o de uma sala de aula aberta ao futuro.\n\n\n\n\nAvaliaç\;ã\ ;o dos formandos\n\n\nRelató\;rio individual\, com referê\;ncia aos recursos elaborados em contexto da aç\;ã\;o de forma&cced il\;ã\;o\, avaliado e classificado em conformidade com o RJFCP e com as cartas circulares regulamentares da avaliaç\;ã\;o da forma ç\;ã\;o do CCPFC e do CCPFC/DGRHE.\n\n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n{sl ider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n&nb sp\;{slider=Lista de Formandos Nã\;o Admitidos|red}\n{module MOD_RSE VENTSPRO_Naoadmitidos}\n \;{slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{ module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders}\n https://cfaecentro-oeste.c om/index.php/pt/component/rseventspro/acontecimento/612-018b2020-projetar- organizar-e-utilizar-a-sala-de-aula-para-um-modelo-de-educacao-digital-inc ode?Itemid=101 DTSTART:20201020T180000Z DTEND:20201020T210000Z LOCATION:Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro (Rua César Machado\, 250 0 Caldas da Rainha\, Portugal) SUMMARY:018B2020 - Projetar\, Organizar e Utilizar a Sala de Aula para um modelo de educação Digital(INCODE) URL:https://cfaecentro-oeste.com/index.php/pt/component/rseventspro/acontec imento/612-018b2020-projetar-organizar-e-utilizar-a-sala-de-aula-para-um-m odelo-de-educacao-digital-incode?Itemid=101 END:VEVENT END:VCALENDAR