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DESCRIPTION:\n {modal html= '   \n    Ação de formação Cancelada      \n' o
 pen='true'}...{/modal}\n \n\n{tab=Inscrição|bue}\n\n\n\n\n\n\nNúmero da Aç
 ão\n\n\n15BA2020\n\n\n\n\nFormadores responsáveis\n\n\nRita Graça Zurrapa
 \n\n\n\n\nCritérios de seleção\n\n\nDocentes em Exercicio de Funções nas E
 scolas Associadas ao CFAE\, por ordem de inscrição\n\n\n\n\nPagamento\n\n
 \nCofinanciada pelo programa POCH\n\n\n\n\nInscrições\n\n\nDe 12 a 30 de o
 utubro\, por ordem de inscrição limitada ao numero de vagas.\n\n\n\n\nCale
 ndarização/\nHorário\n\n\nInício a 05-11-2020\, das 18:30h às 21:00h.\n\n
 \n\n\nDATA\n\n\nEntrada\n\n\nSaída\n\n\nTipologia\n\n\nTotal de Horas\n\n
 \n\n\n05-11-2020\n\n\n18:30\n\n\n21:00\n\n\nE-learning\n\n\n3\n\n\n\n\n12-
 11-2020\n\n\n18:30\n\n\n21:00\n\n\nE-learning\n\n\n3\n\n\n\n\n19-11-2020\n
 \n\n18:30\n\n\n21:00\n\n\nE-learning\n\n\n3\n\n\n\n\n26-11-2020\n\n\n18:30
 \n\n\n20:00\n\n\nE-learning\n\n\n2\n\n\n\n\n02-12-2020\n\n\n18:30\n\n\n19:
 30\n\n\nPresencial\n\n\n1.5\n\n\n\n\nTOTAL\n\n\n \n\n\n \n\n\n12.5\n\n\n\n
 \n\n\n\n\n\nLocal de realização\n\n\nEscola Secundária de Peniche / B-lear
 ning\n\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da ação|green}\n\n\n\n\n\n\nDestinatários\n\n
 \nDestinatários de acordo com o nº1 do artigo 8º\, do Regime Jurídico da F
 ormação Continua de Professores: Professores dos Grupos 120\, 220 e 330\nP
 ara efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contí
 nua de Professores (dimensão cientifica e pedagógica): Sem destinatários\n
 Nº de Formandos:\nMínimo: 10 - Máximo: 16\n\n\n\n\nDuração \n\n\nHoras Pre
 senciais: 12.5 horas\nHoras de Trabalho Autónomo: 0 Horas\n\n\n\n\nRegisto
  de acreditação\n\n\nCCPFC/ACC-102862/19 - Modalidade: Curso de Formação\n
 \n\n\n\n\nConteúdos\n\n\n1. Apresentação da ação de formação: Objetivos\, 
 metodologias\, conteúdos e avaliação da ação de formação - 30 minutos\n2. 
 Definição de objetivos específicos de ensino e aprendizagem de uma língua 
 estrangeira no âmbito da compreensão e produção escrita - 1 hora\n3. Conhe
 cimento e partilha de recursos (avaliação reading & writing)\, disponíveis
  na Internet: critérios de seleção e análise de documentos - 2 horas.\n4.D
 efinição de etapas de uma sequência didática e formas de avaliação- 1 hora
 \n5. Criação de instrumentos de avaliação: Speaking & Listening- 7 horas\n
 6.Avaliação da ação de formação - 1 hora\n\n\n\n\nRazões\n\n\nA avaliação 
 das aprendizagens escolares é hoje associada a uma melhoria da qualidade d
 as aprendizagens. A moldura legal da avaliação no ensino básico remete par
 a um uso da informação sobre as aprendizagens dos alunos como base de refe
 rência para a definição dos referenciais de avaliação\, remete igualmente 
 para um envolvimento e co-responsabilização dos vários intervenientes no p
 rocesso e também para uma valorização das modalidades diagnóstica e format
 iva da avaliação\, atribuindo à escola\, a partir de informação contextual
 izada\, a definição de medidas de promoção do sucesso educativo (Despacho 
 normativo nº.1-F/2016).\n\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\n•Caracterizar as funções d
 a avaliação\;\n•Problematizar a relação entre os diferentes modos de avali
 ação e os seus efeitos\;\n•Usar instrumentalmente a avaliação enquanto reg
 uladora\, do ensino e da aprendizagem\, como elemento integrante do desenv
 olvimento do currículo e potenciador do sucesso educativo.\n•Desenvolver  
  competências no domínio da avaliação formativa\, formadora e co-participa
 da\, na construção de referenciais e instrumentos e na utilização dos resu
 ltados da avaliação\;\n\n\n\n\nAvaliação dos formandos\n\n\nRelatório indi
 vidual avaliado e classificado em conformidade com o Regulamento Jurídico 
 da Formação Contínua e outros documentos enquadradores da avaliação e clas
 sificação da formação contínua(CCPFC e DGAE).\n\n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n{sli
 der=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n {sl
 ider=Lista de Formandos Não Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadm
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