BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//https://cfaecentro-oeste.com///NONSGML kigkonsult.se iCalcreator 2.10.15// METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:20260917T030457UTC-2909Ru5XCf@https://cfaecentro-oeste.com/ DTSTAMP:20260917T030457Z DESCRIPTION:\n{tab=Condições de Acesso|blue}\n\n\n\n\n\n\nCritérios de sele ção\n\n\nDocentes com a senha de inscrição\n\n\n\n\nPagamento\n\nGratuita \n\n\n\nInscrições\n\n\n30 de abril a 15 de maio de 2021\n\n\n\n\nDestinat ários\n\n\n\n\n\n\nDestinatários de acordo com o nº1 do artigo 8º\, do Reg ime Jurídico da Formação Continua de Professores: \nEducadores de Infância \, Professores dos Ensinos Básico\, Secundário e Professores Bibliotecário s\n\n\nPara efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formaç ão Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica): \nSem desti natários\n\n\n\n\n\nNº de Formandos: \nMínimo: 10 - Máximo: 20\n\n\n\n\n\n \n{tab=Calendarização e Local|orange}\n\n\n\n\n\n\nCalendarização/\nHorári o\n\n\nInício a 17-05-2021\, das 17:30h às 19:30h.\n\n\n\nData\nInício\nFi m\nModalidade\n\n\n17-05-2021\n17:30\n19:30\nE-learning\n\n\n18-05-2021\n1 6:00\n20:00\nE-learning\n\n\n24-05-2021\n16:00\n19:00\nE-learning\n\n\n28- 05-2021\n16:00\n19:00\nE-learning\n\n\n02-06-2021\n16:00\n19:00\nE-learnin g\n\n\n07-06-2021\n16:00\n19:00\nE-learning\n\n\n14-06-2021\n16:00\n20:00 \nE-learning\n\n\n21-06-2021\n16:00\n19:00\nE-learning\n\n\n \n \n \n \n\n \n\n\n\n\n\nLocal de realização\n\n\nE-learning\n\n\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da ação|green}\n\n\n\n\n\n\nNúmero da Ação\n\n\n14NF2021\n\n\n\n\nFormador es responsáveis\n\n\nEduarda Maria Da Silva Ribeiro Mota\n\n\n\n\nDuração \n\n\nHoras Presenciais: 25 horas\nHoras de Trabalho Autónomo: 0 Horas\n\n \n\n\nRegisto de acreditação\n\n\nCCPFC/ACC-111837/21 - Modalidade: Curso de Formação\n\n\n\n\n\nConteúdos\n\n\n- Documentos enquadradores das polít icas educativas atuais \nA competência digital de uma organização educativ a e processos de mudança para a melhoria da qualidade do trabalho\;\nEnvol vimento profissional: processos de liderança na era digital e desenvolvime nto profissional dos professores\;\nInovação pedagógica nas organizações e ducativas com o digital\;\nEstratégias de diagnóstico e de reflexão nas or ganizações educativas para a tomada de decisão: - DigCompEdu e Check-In 7 - DigCompOrg e SELFIE.\n\n- Transição Digital e o papel das bibliotecas es colares (BE): \nO papel das BE no contexto do desenvolvimento digital\;\nB iblioteca híbrida do ponto de vista da concepção e dos serviços.\n\n- Conc epção de Plano de Ação de Desenvolvimento Digital (PADD): O papel das bibl iotecas no PADD: conceitos\, metodologias de desenvolvimento\, implementaç ão\, monitorização\, avaliação.\nDimensão tecnológica\nDimensão pedagógica :\n       Recursos digitais\n       Criação e gestão de coleções digitais \n       Ensino e aprendizagem\n       Práticas de avaliação \n       Prom oção da competência digital dos alunos\nO referencial Aprender com a BE – desenvolvimento em contexto da literacias da leitura\, da informação\, dos media\, bem como das competências digitais\;\nCidadania digital.\nDimensã o organizacional: \n       Envolvimento e desenvolvimento profissional con tínuo \n       Liderança \n- Avaliação final\n\n\n\n\nRazões\n\n\nO desenv olvimento da competência digital das organizações educativas toma atualmen te uma dimensão fundamental na qualidade do trabalho de ensinoe aprendizag em realizado nas escolas. Existem atualmente referenciais europeus que enq uadram o desenvolvimento digital das escolas: o DigCompEdu enquadra a nece ssária competência digital dos docentes\; o DigCompOrg enquadra as Organiz ações Educativas no desenvolvimento da sua competência digital. Através de stes referenciais e numa perspetiva sistémica\, o propósito do curso é o d e apoiar os professores bibliotecários\, a participarem no desenvolvimento digital das bibliotecas e da organização escolar e na criação de Planos d e Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE).\n\n\n\n\n\nEfei tos\n\n\n- Estimular a reflexão\, partilha e utilização crítica (seleção\, criação e gestão) das tecnologias em contexto educativo\;\n- Promover o d esenvolvimento e aprofundamento das CD dos PB\, nas áreas da sua intervenç ão\, tendo em vista os domínios dos referenciais DigCompEdu e DigcompOrg\; \n- Capacitar os PB para promoverem e participarem numa cultura de colabor ação e na definição de políticas de desenvolvimento digital da escola\;\n- Capacitar os PB para a implementação de atividades com tecnologias digita is\, que promovam a aprendizagem e o desenvolvimento das CD da comunidade escolar\;\n- Capacitar os PB para desenvolverem digitalmente a biblioteca\ , nas suas várias áreas de intervenção.\n\n\n\n\nAvaliação dos formandos\n \n\nAplicação do determinado no regime Jurídico da Formação Contínua de pr ofessores\, Decreto-lei nº 22/2014\, de 11 de fevereiro\, conjugado com o Despacho nº 4595/2015\, de 6 de maio e com o “Regulamento para Acreditação e Creditação de Ações de Formação Contínua. A classificação de cada forma ndo será realizada na escala de 1 a 10 conforme indicado no Despacho n.º 4 595/2015\, de 6 de maio\, respeitando todos os dispositivos legais da aval iação contínua e tendo por base a participação/contributos e o trabalho fi nal individual elaborado e apresentado pelos formandos.\n\n\n\n\n\n\n\n{/t abs}\n{slider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscri tos}\n {slider=Lista de Formandos Não Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTS PRO_Naoadmitidos}\n {slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_ RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders}\n https://cfaecentro-oeste.com/index.ph p/pt/component/rseventspro/acontecimento/647-14nf2021-plano-de-acao-para-o -desenvolvimento-digital-das-escolas-contributos-da-biblioteca-escolar?Ite mid=2 DTSTART:20210517T163000Z DTEND:20210517T183000Z LOCATION:E-learning (e-learning) SUMMARY:14NF2021 - Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas : Contributos da biblioteca escolar URL:https://cfaecentro-oeste.com/index.php/pt/component/rseventspro/acontec imento/647-14nf2021-plano-de-acao-para-o-desenvolvimento-digital-das-escol as-contributos-da-biblioteca-escolar?Itemid=2 END:VEVENT END:VCALENDAR