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DESCRIPTION:{tab=Condições de Acesso|blue}\n\n\n\n\n\nCritérios de seleção
 \n\n\nDocentes em Exercicio de Funções nas Escolas Associadas ao CFAE\, po
 r ordem de inscrição\, limitado ao número de vagas\,\n\n\n\n\nPagamento\n
 \n\n Cofinanciada pelo programa POCH\n\n\n\n\nInscrições\n\n\nDe 25 de set
 embro a 5 de outubro de 2021\n\n\n\n\nDestinatários\n\n\n\n\n\n\nDestinatá
 rios de acordo com o nº1 do artigo 8º\, do Regime Jurídico da Formação Con
 tinua de Professores: \nProfessores dos Ensinos Básico e Secundário\, Prof
 essores de Educação Especial\n\n\nPara efeitos de aplicação do artigo 9º d
 o Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica
  e pedagógica): \nSem destinatários\n\n\n\n\n\nNº de Formandos: \nMínimo: 
 5 - Máximo: 20\n\n\n\n\n\n\n{tab=Calendarização e Local|orange}\n\n\n\n\n
 \n\nCalendarização/\nHorário\n\n\nInício a *11-10-2021\, das 17:30h às 21:
 00h. *actualizado\n \n\n\n\nData\nInício\nFim\nModalidade\n\n\n11-10-2021
 \n17:30\n21:00\nPresencial\n\n\n18-10-2021\n17:30\n21:00\nOnline\n\n\n25-1
 0-2021\n17:30\n21:00\nOnline\n\n\n08-11-2021\n17:30\n21:00\nOnline\n\n\n22
 -11-2021\n17:30\n21:00\nOnline\n\n\n29-11-2021\n17:30\n21:00\nOnline\n\n\n
 06-12-2021\n17:00\n21:00\nPresencial\n\n\n\n\n\n\n\nLocal de realização\n
 \n\nAgrupamento de Escolas do Cadaval\n\n\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da ação|gr
 een}\n\n\n\n\n\n\nNúmero da Ação\n\n\n002B2021\n\n\n\n\nFormadores respons
 áveis\n\n\nSérgio Ricardo da silva Rodrigues\n\n\n\n\nDuração \n\n\nHoras 
 Presenciais: 25 horas\nHoras de Trabalho Autónomo: 25 Horas\n\n\n\n\nRegis
 to de acreditação\n\n\nCCPFC/ACC-110091/20 - Modalidade: Oficina de Formaç
 ão\n\n\n\n\n\nConteúdos\n\n\nOs conteúdos da ação surgem\, em sentido arti
 culado e incremental\, com os conteúdos da formação de nível 1.\n-        
       Documentos de enquadramento das políticas educativas.\n-            
   Envolvimento profissional: Discussão\, renovação e inovação na prática p
 rofissional. Processos de liderança na era digital.\n-              Recurs
 os Educativos Digitais (RED): Utilização de estratégias e RED avançados de
  forma abrangente. Promoção da utilização de RED de forma colaborativa.\n-
               Ensino e Aprendizagem: Renovação da prática de ensino de for
 ma estratégica e intencional. Inovação no processo de ensino e de aprendiz
 agem em diferentes modalidades de ensino.\n-              Avaliação das ap
 rendizagens: Reflexão crítica sobre estratégias de avaliação digital. Inov
 ação na avaliação das aprendizagens com recursos a soluções digitais.\n-  
             CD dos Alunos: Promoção da CD dos alunos de forma abrangente e
  crítica. Inovação no envolvimento dos alunos utilizando formatos inovador
 es para promover a sua CD.\n-              Planeamento da formação e apren
 dizagem ao longo da vida.\n\n\n\n\nRazões\n\n\nO Quadro Europeu de Competê
 ncia Digital para Educadores\, da Comissão Europeia (DigCompEdu)\, pretend
 e promover a competência digital (CD) e a inovação na educação. É essencia
 l que os docentes desenvolvam um conjunto de CD\, de modo a tirar partido 
 do potencial das tecnologias digitais. Esta ação visa contribuir para dese
 nvolver as CD dos docentes do sistema educativo e formativo nacional (níve
 l 2) e a sua capacidade para implementar estratégias inovadoras de ensino 
 e de aprendizagem. Ambiciona-se criar condições favoráveis a práticas educ
 ativas que se revelem promotoras do desenvolvimento de competências digita
 is dos alunos. Conjuntamente com esta formação\, serão submetidas outras d
 uas\, articuladas ao nível da progressão dos conteúdos.\n\n\n\n\n\nEfeitos
 \n\n\nEsta ação de formação pretende desenvolver com os docentes de nível 
 2 (B1/B2 do DigCompEdu) um conjunto de conhecimentos e estratégias que lhe
 s permita desenvolver CD do nível seguinte (C1/C2 do DigCompEdu). \nSão ob
 jetivos específicos:\n- promover o desenvolvimento\, aprofundamento e dens
 ificação das CD dos docentes\, tendo em vista as 6 áreas do referencial Di
 gCompEdu\;\n- capacitar os docentes para a realização de atividades com te
 cnologias digitais em diferentes modalidades de ensino\;\n- capacitar os d
 ocentes para a implementação de atividades que promovam a aprendizagem e o
  desenvolvimento das CD dos alunos\;\n- estimular a reflexão\, partilha e 
 utilização crítica das tecnologias em contexto educativo.\n\n\n\n\nAvaliaç
 ão dos formandos\n\n\nAplicação do determinado no regime Jurídico da Forma
 ção Contínua de professores\, Decreto-lei nº 22/2014\, de 11 de fevereiro\
 , conjugado com o Despacho nº 4595/2015\, de 6 de maio e com o “Regulament
 o para Acreditação e Creditação de Ações de Formação Contínua. A classific
 ação de cada formando será realizada na escala de 1 a 10 conforme indicado
  no Despacho n.º 4595/2015\, de 6 de maio\, respeitando todos os dispositi
 vos legais da avaliação contínua e tendo por base a participação/contribut
 os e o trabalho final individual elaborado e apresentado pelos formandos.
 \n\n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n\n{slider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{mo
 dule Formandos Inscritos}\n {slider=Lista de Formandos Não Admitidos|red}
 \n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n {slider=Lista Formandos Admitido
 s|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders}\n https://cfaecen
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LOCATION:Agrupamento de Escolas do Cadaval (Rua de Aristides de Sousa Mende
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