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DESCRIPTION:{tab=Condições de Acesso|blue}\n\n\n\n\n\n\nCritérios de seleçã
 o\n\n \n\n\n\nPagamento\n\n\n Gratuita\n\n\n\n\nInscrições\n\n \n\n\n\nDes
 tinatários\n\n\n\n\n\n\nDestinatários de acordo com o nº1 do artigo 8º\, d
 o Regime Jurídico da Formação Continua de Professores: \nProfessores dos g
 rupos 230 e 500\n\n\nPara efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurí
 dico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica
 ): \nProfessores dos grupos 230 e 500\n\n\n\n\n\nNº de Formandos: \nMínimo
 : 10 - Máximo: 20\n\n\n\n\n\n\n{tab=Calendarização e Local|orange}\n\n\n\n
 \n\n\nCalendarização/\nHorário\n\n\nInício a 18-10-2021\, das 18:00h às 20
 :00h.\n\n\n\n\n\n\nSessão \n\n\nData \n\n\nDia \n\n\nHorário \n\n\nNº hora
 s \n\n\nTipo sessão\n\n\n\n\n1 \n\n\n18 out 2021 \n\n\nSegunda-feira\n\n\n
 18h00 - 20h00\n\n\n2 \n\n\nAssíncrona\n\n\n\n\n2 \n\n\n20 out 2021 \n\n\nQ
 uarta-feira \n\n\n2 \n\n\nSíncrona\n\n\n\n\n3 \n\n\n25 out 2021 \n\n\nSegu
 nda-feira \n\n\n2 \n\n\nAssíncrona\n\n\n\n\n4 \n\n\n27 out 2021 \n\n\nQuar
 ta-feira \n\n\n2 \n\n\nSíncrona\n\n\n\n\n5 \n\n\n29 out 2021 \n\n\nSexta-f
 eira \n\n\n2 \n\n\nAssíncrona\n\n\n\n\n6 \n\n\n3 nov 2021 \n\n\nQuarta-fei
 ra \n\n\n2 \n\n\nSíncrona\n\n\n\n\n7 \n\n\n8 nov 2021 \n\n\nSegunda-feira 
 \n\n\n2 \n\n\nAssíncrona\n\n\n\n\n8 \n\n\n10 nov 2021 \n\n\nQuarta-feira 
 \n\n\n2 \n\n\nSíncrona\n\n\n\n\n9 \n\n\n17 nov 2021 \n\n\nQuarta-feira \n
 \n\n2 \n\n\nSíncrona\n\n\n\n\n10 \n\n\n19 nov 2021 \n\n\nSexta-feira \n\n
 \n2 \n\n\nAssíncrona\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nLocal de realização\n\n\nE-learn
 ing\n\n\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da ação|green}\n\n\n\n\n\n\nNúmero da Ação\n
 \n\n006B2021\n\n\n\n\nFormadores responsáveis\n\n Paulo Correia \n\n\n\nDu
 ração \n\n\nHoras Presenciais: 20 horas\nHoras de Trabalho Autónomo: 0 Hor
 as\n\n\n\n\nRegisto de acreditação\n\n\nCCPFC/ACC-110441/21 - Modalidade: 
 Curso de Formação\n\n\n\n\n\nConteúdos\n\n\n-              Portal do GeoGe
 bra\, arquivo e partilha de ficheiros na nuvem\n-              Exploração 
 da funcionalidade Classroom do GeoGebra \n-              Construção de tar
 efas de avaliação\, com recurso ao GeoGebra Classroom\n-              Part
 ilha de tarefas realizadas/adaptadas pelos formandos\, para a sala de aula
 \n\n\n\n\nRazões\n\n\nA exploração de tecnologias como recurso para a dive
 rsificação de atividades de ensino e avaliação no âmbito da aprendizagem d
 a Matemática revela-se pertinente\, atual e tem sido continuamente promovi
 da pela Associação de Professores de Matemática.\nO software GeoGebra tem 
 vindo a consolidar-se como uma ferramenta incontornável nas práticas dos p
 rofessores de Matemática. Assim\, importa sustentar práticas inovadoras co
 m recurso a esta ferramenta num equilíbrio difícil entre as questões técni
 cas e os aspetos didáticos. Neste sentido\, pretende-se promover o aprofun
 damento de uma ferramenta específica do GeoGebra\, alavancada e integrada 
 pelas potencialidades do “Portal” e das restantes ferramentas da aplicação
 \, num ciclo de ensino\, para que a homogeneidade dos formandos e das abor
 dagens aprofundadas no curso permita uma reflexão e partilha mais signific
 ativas no contexto de cada participante. \nO centro de formação APM consid
 era esta ação importante para o seu plano de formação\, pois representa um
 a\noportunidade para explorar mais um recurso atual e útil para a aprendiz
 agem matemática dos alunos.\n\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\nIdentificar as funcion
 alidades mais relevantes do GeoGebra em cada ciclo de ensino e potenciar u
 m aprofundamento dos aspetos técnicos. \nExplorar a construção e implement
 ação de tarefas no GeoGebra com a funcionalidade Classroom no sentido de p
 ermitir a implementação de tarefas de avaliação em contextos suportados pe
 la tecnologia. \nRefletir sobre as potencialidades e constrangimentos resu
 ltantes da utilização desta abordagem num cenário de diversificação das ta
 refas de avaliação.\nPartilhar conhecimentos\, práticas e recursos entre p
 rofessores.\n\n\n\n\nAvaliação dos formandos\n\n \n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n{s
 lider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n {
 slider=Lista de Formandos Não Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoa
 dmitidos}\n {slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTS
 PRO_admitidos}\n{/sliders}\n https://cfaecentro-oeste.com/index.php/pt/com
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