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DESCRIPTION:{tab=Condi&ccedil\;&otilde\;es de Acesso|blue}\n\n\n\n\n\nCrit&
 eacute\;rios de sele&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nDocentes associados que respo
 nderam ao Check in\, com senha de inscri&ccedil\;&atilde\;o.\n\n\n\n\nPaga
 mento\n\n\nCofinanciada pelo programa POCH\n\n\n\n\nInscri&ccedil\;&otilde
 \;es\n\n&nbsp\;De 25 de setembro a 5 de outubro de 2021\n\n\n\nDestinat&aa
 cute\;rios\n\n\n\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios de acordo com o n&ordm\;1 do
  artigo 8&ordm\;\, do Regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o 
 Continua de Professores:\nProfessores dos Ensinos B&aacute\;sico e Secund&
 aacute\;rio\, Professores de&nbsp\; Educa&ccedil\;&atilde\;o Especial\n\n
 \nPara efeitos de aplica&ccedil\;&atilde\;o do artigo 9&ordm\; do Regime J
 ur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nua de Professore
 s (dimens&atilde\;o cient&iacute\;fica e pedag&oacute\;gica):\nSem destina
 t&aacute\;rios\n\n\n\n\nN&ordm\; de Formandos:\nM&iacute\;nimo: 5 - M&aacu
 te\;ximo: 20\n\n\n\n\n\n{tab=Calendariza&ccedil\;&atilde\;o e Local|orange
 }\n\n\n\n\n\nCalendariza&ccedil\;&atilde\;o/\nHor&aacute\;rio\n\n\nInicio 
 a 02 de Novembro das 18:30h &agrave\;s 21:30h\n\n\n\nData\nIn&iacute\;cio
 \nFim\nModalidade\n\n\n02-11-2021\n18:30\n21:30\nPresencial\n\n\n04-11-202
 1\n18:30\n21:30\nE-learning\n\n\n08-11-2021\n18:30\n21:30\nE-learning\n\n
 \n15-11-2021\n18:30\n21:30\nE-learning\n\n\n22-11-2021\n18:30\n21:30\nE-le
 arning\n\n\n29-11-2021\n18:30\n21:30\nE-learning\n\n\n02-12-2021\n18:30\n2
 2:30\nE-learning\n\n\n06-12-2021\n18:30\n21:30\nPresencial\n\n\n\n\n\n\n\n
 Local de realiza&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n&nbsp\;\nEscola Secund&aacute\;ri
 a Rafael Bordalo Pinheiro\n*Actualizada a 14-10-2021\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha
  da a&ccedil\;&atilde\;o|green}\n\n\n\n\n\nN&uacute\;mero da A&ccedil\;&at
 ilde\;o\n\n\n01BA2021\n\n\n\n\nFormadores respons&aacute\;veis\n\n\nAna Ma
 rgarida Presa Teixeira da Fonseca\n\n\n\n\nDura&ccedil\;&atilde\;o&nbsp\; 
 \n\n\nHoras Presenciais: 25 horas\nHoras de Trabalho Aut&oacute\;nomo: 25 
 Horas\n\n\n\n\nRegisto de acredita&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nCCPFC/ACC-11009
 2/20 - Modalidade: Oficina de Forma&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n\nConte&ua
 cute\;dos\n\n\nAs sess&otilde\;es presenciais s&atilde\;o destinadas &agra
 ve\; explora&ccedil\;&atilde\;o do DigCompEdu e reflex&atilde\;o sobre a a
 rticula&ccedil\;&atilde\;o entre as &aacute\;reas de compet&ecirc\;ncia\; 
 &agrave\; realiza&ccedil\;&atilde\;o de atividades pr&aacute\;ticas de par
 tilha\, suportadas por um ambiente colaborativo\; &agrave\; explora&ccedil
 \;&atilde\;o de ferramentas digitais para o desenvolvimento de atividades 
 de aprendizagem promotoras da colabora&ccedil\;&atilde\;o\, comunica&ccedi
 l\;&atilde\;o e avalia&ccedil\;&atilde\;o\; &agrave\; planifica&ccedil\;&a
 tilde\;o e cria&ccedil\;&atilde\;o de atividades a implementar na escola\,
  que promovam o desenvolvimento das CD docente e\, simultaneamente\, dos a
 lunos\; &agrave\; reflex&atilde\;o cr&iacute\;tica sobre o desenvolvimento
  profissional docente.\nTrabalho aut&oacute\;nomo\nEm espec&iacute\;fico\,
  na componente de trabalho aut&oacute\;nomo\, pretende-se assegurar a impl
 ementa&ccedil\;&atilde\;o das atividades planificadas nas sess&otilde\;es 
 presenciais\, em situa&ccedil\;&otilde\;es reais de ensino-aprendizagem co
 m alunos\, articulando o DigCompEdu com o respetivo curr&iacute\;culo\, e 
 a reflex&atilde\;o sobre as pr&aacute\;ticas desenvolvidas. Na &uacute\;lt
 ima sess&atilde\;o\, os formandos apresentar&atilde\;o os resultados dessa
 s atividades\, com evid&ecirc\;ncias\, proporcionando-se a discuss&atilde\
 ;o e a partilha.\n\n\n\n\nRaz&otilde\;es\n\n\nO Quadro Europeu de Compet&e
 circ\;ncia Digital para Educadores da Comiss&atilde\;o Europeia (doravante
  DigCompEdu)\, pretende promover a compet&ecirc\;ncia digital (CD) e a ino
 va&ccedil\;&atilde\;o na educa&ccedil\;&atilde\;o. &Eacute\; essencial que
  os docentes desenvolvam um conjunto de CD\, de modo a tirar partido do po
 tencial das tecnologias digitais. Esta a&ccedil\;&atilde\;o visa contribui
 r para desenvolver as CD dos docentes do sistema educativo e formativo nac
 ional (n&iacute\;vel 1) e a sua capacidade para implementar estrat&eacute\
 ;gias inovadoras de ensino e de aprendizagem. Ambiciona-se\, assim\, criar
  condi&ccedil\;&otilde\;es favor&aacute\;veis a pr&aacute\;ticas educativa
 s que se revelem promotoras do desenvolvimento de CD dos alunos. Conjuntam
 ente com esta forma&ccedil\;&atilde\;o\, ser&atilde\;o submetidas outras d
 uas\, articuladas ao n&iacute\;vel da progress&atilde\;o dos conte&uacute\
 ;dos.\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\nEsta a&ccedil\;&atilde\;o de forma&ccedil\;&at
 ilde\;o pretende desenvolver com os docentes de n&iacute\;vel 1 (A1/A2 do 
 DigCompEdu) um conjunto de conhecimentos e estrat&eacute\;gias que lhes pe
 rmita desenvolver CD do n&iacute\;vel seguinte (B1/B2 do DigCompEdu).\nS&a
 tilde\;o objetivos espec&iacute\;ficos:\n- promover o desenvolvimento das 
 CD dos docentes\, tendo em vista as 6 &aacute\;reas do referencial DigComp
 Edu\;\n- capacitar os docentes para a realiza&ccedil\;&atilde\;o de ativid
 ades com tecnologias digitais em diferentes modalidades de ensino\;\n- cap
 acitar os docentes na utiliza&ccedil\;&atilde\;o significativa de ambiente
 s e ferramentas digitais e defini&ccedil\;&atilde\;o de estrat&eacute\;gia
 s diversificadas de integra&ccedil\;&atilde\;o destes em contexto educativ
 o\;\n- capacitar os docentes para a implementa&ccedil\;&atilde\;o de ativi
 dades promotoras da aprendizagem e o desenvolvimento das CD dos alunos.\n
 \n\n\n\nAvalia&ccedil\;&atilde\;o dos formandos\n\n\nAplica&ccedil\;&atild
 e\;o do determinado no regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o
  Cont&iacute\;nua de professores\, Decreto-lei n&ordm\; 22/2014\, de 11 de
  fevereiro\, conjugado com o Despacho n&ordm\; 4595/2015\, de 6 de maio e 
 com o &ldquo\;Regulamento para Acredita&ccedil\;&atilde\;o e Credita&ccedi
 l\;&atilde\;o de A&ccedil\;&otilde\;es de Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&ia
 cute\;nua. A classifica&ccedil\;&atilde\;o de cada formando ser&aacute\; r
 ealizada na escala de 1 a 10 conforme indicado no Despacho n.&ordm\; 4595/
 2015\, de 6 de maio\, respeitando todos os dispositivos legais da avalia&c
 cedil\;&atilde\;o cont&iacute\;nua e tendo por base a participa&ccedil\;&a
 tilde\;o/contributos e o trabalho final individual elaborado e apresentado
  pelos formandos.\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n\n\n{slider=Lista de Formandos Inscr
 itos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n&nbsp\;{slider=Lista de Formando
 s N&atilde\;o Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n&nbsp
 \;{slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admiti
 dos}\n{/sliders} https://cfaecentro-oeste.com/index.php/pt/component/rseve
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DTSTART:20211102T183000Z
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LOCATION:Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro (Rua César Machado\, 250
 0 Caldas da Rainha\, Portugal)
SUMMARY:01BA2021 - Capacitação Digital de Docentes - Nível 1
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