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DESCRIPTION:\n02AA2022 - Capacita&ccedil\;&atilde\;o Digital de Docentes - 
 N&iacute\;vel 2\n&nbsp\;\n{tab=Condi&ccedil\;&otilde\;es de Acesso|blue}\n
 \n\n\n\n\n\nCrit&eacute\;rios de sele&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nDocentes ass
 ociados que responderam ao Check in\, por ordem de inscri&ccedil\;&atilde\
 ;o.\n\n\n\n\nPagamento\n\n\n&nbsp\;Cofinanciada pelo programa POCH\n\n\n\n
 \nInscri&ccedil\;&otilde\;es\n\nDe 04 a 15 de mar&ccedil\;o de 2022\, limi
 tado ao n&uacute\;mero de vagas\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios\n\n\n\n\n\n\n
 Destinat&aacute\;rios de acordo com o n&ordm\;1 do artigo 8&ordm\;\, do Re
 gime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Continua de Professores:
  \nProfessores dos Ensinos B&aacute\;sico e Secund&aacute\;rio\, Professor
 es de Educa&ccedil\;&atilde\;o Especial\n\n\nPara efeitos de aplica&ccedil
 \;&atilde\;o do artigo 9&ordm\; do Regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil
 \;&atilde\;o Cont&iacute\;nua de Professores (dimens&atilde\;o cient&iacut
 e\;fica e pedag&oacute\;gica): \nSem destinat&aacute\;rios\n\n\n\n\n\nN&or
 dm\; de Formandos: \nM&iacute\;nimo: 12&nbsp\;- M&aacute\;ximo: 16\n\n\n\n
 \n\n\n{tab=Calendariza&ccedil\;&atilde\;o e Local|orange}\n\n\n\n\n\n\nCal
 endariza&ccedil\;&atilde\;o/\nHor&aacute\;rio\n\n\nIn&iacute\;cio a 28-04-
 2022\, das 18:30h &agrave\;s 21:30h.\n\n\n\nData\nIn&iacute\;cio\nFim\nMod
 alidade\n\n\n28-04-2022\n18:30\n20:30\nPresencial\n\n\n02-05-2022\n18:30\n
 21:30\nE-learning\n\n\n11-05-2022\n18:30\n21:30\nE-learning\n\n\n18-05-202
 2\n18:30\n21:30\nE-learning\n\n\n25-05-2022\n18:30\n21:30\nPresencial\n\n
 \n01-06-2022\n18:30\n21:30\nE-learning\n\n\n08-06-2022\n18:30\n21:30\nE-le
 arning\n\n\n15-06-2022\n18:30\n21:30\nE-learning\n\n\n29-06-2022\n18:30\n2
 0:30\nPresencial\n\n\n\n\n\n\n\n\nLocal de realiza&ccedil\;&atilde\;o\n\n
 \nEscola Secund&aacute\;ria Ra&uacute\;l Proen&ccedil\;a\, sala 14\n\n\n\n
 \n\n\n\n{tab=Ficha da a&ccedil\;&atilde\;o|green}\n\n\n\n\n\n\nN&uacute\;m
 ero da A&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n02AA2022\n\n\n\n\nFormadores respons&aacu
 te\;veis\n\n\nNuno Miguel da Silva Pedrosa\n\n\n\n\nDura&ccedil\;&atilde\;
 o&nbsp\; \n\n\nHoras Presenciais: 25 horas\nHoras de Trabalho Aut&oacute\;
 nomo: 25 Horas\n\n\n\n\nRegisto de acredita&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nCCPFC/
 ACC-110091/20 - Modalidade: Oficina de Forma&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n
 \nConte&uacute\;dos\n\n\nOs conte&uacute\;dos da a&ccedil\;&atilde\;o surg
 em\, em sentido articulado e incremental\, com os conte&uacute\;dos da for
 ma&ccedil\;&atilde\;o de n&iacute\;vel 1.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&n
 bsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Documentos d
 e enquadramento das pol&iacute\;ticas educativas.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&
 nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Envo
 lvimento profissional: Discuss&atilde\;o\, renova&ccedil\;&atilde\;o e ino
 va&ccedil\;&atilde\;o na pr&aacute\;tica profissional. Processos de lidera
 n&ccedil\;a na era digital.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&n
 bsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Recursos Educativos Digita
 is (RED): Utiliza&ccedil\;&atilde\;o de estrat&eacute\;gias e RED avan&cce
 dil\;ados de forma abrangente. Promo&ccedil\;&atilde\;o da utiliza&ccedil\
 ;&atilde\;o de RED de forma colaborativa.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&n
 bsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Ensino e Apr
 endizagem: Renova&ccedil\;&atilde\;o da pr&aacute\;tica de ensino de forma
  estrat&eacute\;gica e intencional. Inova&ccedil\;&atilde\;o no processo d
 e ensino e de aprendizagem em diferentes modalidades de ensino.\n-&nbsp\;&
 nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp
 \;&nbsp\; Avalia&ccedil\;&atilde\;o das aprendizagens: Reflex&atilde\;o cr
 &iacute\;tica sobre estrat&eacute\;gias de avalia&ccedil\;&atilde\;o digit
 al. Inova&ccedil\;&atilde\;o na avalia&ccedil\;&atilde\;o das aprendizagen
 s com recursos a solu&ccedil\;&otilde\;es digitais.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\
 ;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; CD
  dos Alunos: Promo&ccedil\;&atilde\;o da CD dos alunos de forma abrangente
  e cr&iacute\;tica. Inova&ccedil\;&atilde\;o no envolvimento dos alunos ut
 ilizando formatos inovadores para promover a sua CD.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp
 \;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; P
 laneamento da forma&ccedil\;&atilde\;o e aprendizagem ao longo da vida.\n
 \n\n\n\nRaz&otilde\;es\n\n\nO Quadro Europeu de Compet&ecirc\;ncia Digital
  para Educadores\, da Comiss&atilde\;o Europeia (DigCompEdu)\, pretende pr
 omover a compet&ecirc\;ncia digital (CD) e a inova&ccedil\;&atilde\;o na e
 duca&ccedil\;&atilde\;o. &Eacute\; essencial que os docentes desenvolvam u
 m conjunto de CD\, de modo a tirar partido do potencial das tecnologias di
 gitais. Esta a&ccedil\;&atilde\;o visa contribuir para desenvolver as CD d
 os docentes do sistema educativo e formativo nacional (n&iacute\;vel 2) e 
 a sua capacidade para implementar estrat&eacute\;gias inovadoras de ensino
  e de aprendizagem. Ambiciona-se criar condi&ccedil\;&otilde\;es favor&aac
 ute\;veis a pr&aacute\;ticas educativas que se revelem promotoras do desen
 volvimento de compet&ecirc\;ncias digitais dos alunos. Conjuntamente com e
 sta forma&ccedil\;&atilde\;o\, ser&atilde\;o submetidas outras duas\, arti
 culadas ao n&iacute\;vel da progress&atilde\;o dos conte&uacute\;dos.\n\n
 \n\n\n\nEfeitos\n\n\nEsta a&ccedil\;&atilde\;o de forma&ccedil\;&atilde\;o
  pretende desenvolver com os docentes de n&iacute\;vel 2 (B1/B2 do DigComp
 Edu) um conjunto de conhecimentos e estrat&eacute\;gias que lhes permita d
 esenvolver CD do n&iacute\;vel seguinte (C1/C2 do DigCompEdu). \nS&atilde\
 ;o objetivos espec&iacute\;ficos:\n- promover o desenvolvimento\, aprofund
 amento e densifica&ccedil\;&atilde\;o das CD dos docentes\, tendo em vista
  as 6 &aacute\;reas do referencial DigCompEdu\;\n- capacitar os docentes p
 ara a realiza&ccedil\;&atilde\;o de atividades com tecnologias digitais em
  diferentes modalidades de ensino\;\n- capacitar os docentes para a implem
 enta&ccedil\;&atilde\;o de atividades que promovam a aprendizagem e o dese
 nvolvimento das CD dos alunos\;\n- estimular a reflex&atilde\;o\, partilha
  e utiliza&ccedil\;&atilde\;o cr&iacute\;tica das tecnologias em contexto 
 educativo.\n\n\n\n\nAvalia&ccedil\;&atilde\;o dos formandos\n\n\nAplica&cc
 edil\;&atilde\;o do determinado no regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil
 \;&atilde\;o Cont&iacute\;nua de professores\, Decreto-lei n&ordm\; 22/201
 4\, de 11 de fevereiro\, conjugado com o Despacho n&ordm\; 4595/2015\, de 
 6 de maio e com o &ldquo\;Regulamento para Acredita&ccedil\;&atilde\;o e C
 redita&ccedil\;&atilde\;o de A&ccedil\;&otilde\;es de Forma&ccedil\;&atild
 e\;o Cont&iacute\;nua. A classifica&ccedil\;&atilde\;o de cada formando se
 r&aacute\; realizada na escala de 1 a 10 conforme indicado no Despacho n.&
 ordm\; 4595/2015\, de 6 de maio\, respeitando todos os dispositivos legais
  da avalia&ccedil\;&atilde\;o cont&iacute\;nua e tendo por base a particip
 a&ccedil\;&atilde\;o/contributos e o trabalho final individual elaborado e
  apresentado pelos formandos.\n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n\n{slider=Lista de For
 mandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n&nbsp\;{slider=Lista
  de Formandos N&atilde\;o Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmit
 idos}\n&nbsp\;{slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVEN
 TSPRO_admitidos}\n{/sliders}\n https://cfaecentro-oeste.com/index.php/pt/c
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LOCATION:Escola Secundária Raul Proença (Rua Dom João II 31\, 2500-843 Cald
 as da Rainha\, Portugal)
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