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DESCRIPTION:\n02AB2022 - Capacita&ccedil\;&atilde\;o Digital de Docentes - 
 N&iacute\;vel 2\n&nbsp\;\n{tab=Condi&ccedil\;&otilde\;es de Acesso|blue}\n
 \n\n\n\n\n\nCrit&eacute\;rios de sele&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nDocentes ass
 ociados que responderam ao Check in\, por ordem de inscri&ccedil\;&atilde\
 ;o.\n\n\n\n\nPagamento\n\n\n&nbsp\;Cofinanciada pelo programa POCH\n\n\n\n
 \nInscri&ccedil\;&otilde\;es\n\nDe 05 a 18 de fevereiro de 2022\, limitado
  ao n&uacute\;mero de vagas\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios\n\n\n\n\n\n\nDest
 inat&aacute\;rios de acordo com o n&ordm\;1 do artigo 8&ordm\;\, do Regime
  Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Continua de Professores: \nP
 rofessores dos Ensinos B&aacute\;sico e Secund&aacute\;rio\, Professores d
 e Educa&ccedil\;&atilde\;o Especial\n\n\nPara efeitos de aplica&ccedil\;&a
 tilde\;o do artigo 9&ordm\; do Regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&a
 tilde\;o Cont&iacute\;nua de Professores (dimens&atilde\;o cient&iacute\;f
 ica e pedag&oacute\;gica): \nSem destinat&aacute\;rios\n\n\n\n\n\nN&ordm\;
  de Formandos: \nM&iacute\;nimo: 12&nbsp\;- M&aacute\;ximo: 16\n\n\n\n\n\n
 \n{tab=Calendariza&ccedil\;&atilde\;o e Local|orange}\n\n\n\n\n\nCalendari
 za&ccedil\;&atilde\;o/\nHor&aacute\;rio\n\n\nIn&iacute\;cio a 07-03-2022\,
  das 17:00h &agrave\;s 20:30h.\n\n\n\nData\nIn&iacute\;cio\nFim\nModalidad
 e\n\n\n07-03-2022\n17:00\n20:30\nPresencial\n\n\n14-03-2022\n17:00\n20:30
 \nE-learning\n\n\n28-03-2022\n17:00\n20:30\nE-learning\n\n\n19-04-2022\n17
 :00\n20:30\nE-learning\n\n\n09-05-2022\n17:00\n20:30\nE-learning\n\n\n23-0
 5-2022\n17:00\n20:30\nE-learning\n\n\n06-06-2022\n17:00\n21:00\nE-learning
 \n\n\n\n\n\n\n\n\nLocal de realiza&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nAgrupamento de 
 Escolas do Cadaval\n\n\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da a&ccedil\;&atilde\;o|green
 }\n\n\n\n\n\n\nN&uacute\;mero da A&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n02AB2022\n\n\n
 \n\nFormadores respons&aacute\;veis\n\n\nS&eacute\;rgio Ricardo da silva R
 odrigues\n\n\n\n\nDura&ccedil\;&atilde\;o&nbsp\; \n\n\nHoras Presenciais: 
 25 horas\nHoras de Trabalho Aut&oacute\;nomo: 25 Horas\n\n\n\n\nRegisto de
  acredita&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nCCPFC/ACC-110091/20 - Modalidade: Oficin
 a de Forma&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n\nConte&uacute\;dos\n\n\nOs conte&u
 acute\;dos da a&ccedil\;&atilde\;o surgem\, em sentido articulado e increm
 ental\, com os conte&uacute\;dos da forma&ccedil\;&atilde\;o de n&iacute\;
 vel 1.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&n
 bsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Documentos de enquadramento das pol&iacute\;tic
 as educativas.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&
 nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Envolvimento profissional: Discuss&atil
 de\;o\, renova&ccedil\;&atilde\;o e inova&ccedil\;&atilde\;o na pr&aacute\
 ;tica profissional. Processos de lideran&ccedil\;a na era digital.\n-&nbsp
 \;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&n
 bsp\;&nbsp\; Recursos Educativos Digitais (RED): Utiliza&ccedil\;&atilde\;
 o de estrat&eacute\;gias e RED avan&ccedil\;ados de forma abrangente. Prom
 o&ccedil\;&atilde\;o da utiliza&ccedil\;&atilde\;o de RED de forma colabor
 ativa.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&n
 bsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Ensino e Aprendizagem: Renova&ccedil\;&atilde\;
 o da pr&aacute\;tica de ensino de forma estrat&eacute\;gica e intencional.
  Inova&ccedil\;&atilde\;o no processo de ensino e de aprendizagem em difer
 entes modalidades de ensino.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&
 nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Avalia&ccedil\;&atilde\;o
  das aprendizagens: Reflex&atilde\;o cr&iacute\;tica sobre estrat&eacute\;
 gias de avalia&ccedil\;&atilde\;o digital. Inova&ccedil\;&atilde\;o na ava
 lia&ccedil\;&atilde\;o das aprendizagens com recursos a solu&ccedil\;&otil
 de\;es digitais.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\
 ;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; CD dos Alunos: Promo&ccedil\;&atilde\
 ;o da CD dos alunos de forma abrangente e cr&iacute\;tica. Inova&ccedil\;&
 atilde\;o no envolvimento dos alunos utilizando formatos inovadores para p
 romover a sua CD.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp
 \;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Planeamento da forma&ccedil\;&atilde
 \;o e aprendizagem ao longo da vida.\n\n\n\n\nRaz&otilde\;es\n\n\nO Quadro
  Europeu de Compet&ecirc\;ncia Digital para Educadores\, da Comiss&atilde\
 ;o Europeia (DigCompEdu)\, pretende promover a compet&ecirc\;ncia digital 
 (CD) e a inova&ccedil\;&atilde\;o na educa&ccedil\;&atilde\;o. &Eacute\; e
 ssencial que os docentes desenvolvam um conjunto de CD\, de modo a tirar p
 artido do potencial das tecnologias digitais. Esta a&ccedil\;&atilde\;o vi
 sa contribuir para desenvolver as CD dos docentes do sistema educativo e f
 ormativo nacional (n&iacute\;vel 2) e a sua capacidade para implementar es
 trat&eacute\;gias inovadoras de ensino e de aprendizagem. Ambiciona-se cri
 ar condi&ccedil\;&otilde\;es favor&aacute\;veis a pr&aacute\;ticas educati
 vas que se revelem promotoras do desenvolvimento de compet&ecirc\;ncias di
 gitais dos alunos. Conjuntamente com esta forma&ccedil\;&atilde\;o\, ser&a
 tilde\;o submetidas outras duas\, articuladas ao n&iacute\;vel da progress
 &atilde\;o dos conte&uacute\;dos.\n\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\nEsta a&ccedil\;&
 atilde\;o de forma&ccedil\;&atilde\;o pretende desenvolver com os docentes
  de n&iacute\;vel 2 (B1/B2 do DigCompEdu) um conjunto de conhecimentos e e
 strat&eacute\;gias que lhes permita desenvolver CD do n&iacute\;vel seguin
 te (C1/C2 do DigCompEdu). \nS&atilde\;o objetivos espec&iacute\;ficos:\n- 
 promover o desenvolvimento\, aprofundamento e densifica&ccedil\;&atilde\;o
  das CD dos docentes\, tendo em vista as 6 &aacute\;reas do referencial Di
 gCompEdu\;\n- capacitar os docentes para a realiza&ccedil\;&atilde\;o de a
 tividades com tecnologias digitais em diferentes modalidades de ensino\;\n
 - capacitar os docentes para a implementa&ccedil\;&atilde\;o de atividades
  que promovam a aprendizagem e o desenvolvimento das CD dos alunos\;\n- es
 timular a reflex&atilde\;o\, partilha e utiliza&ccedil\;&atilde\;o cr&iacu
 te\;tica das tecnologias em contexto educativo.\n\n\n\n\nAvalia&ccedil\;&a
 tilde\;o dos formandos\n\n\nAplica&ccedil\;&atilde\;o do determinado no re
 gime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nua de prof
 essores\, Decreto-lei n&ordm\; 22/2014\, de 11 de fevereiro\, conjugado co
 m o Despacho n&ordm\; 4595/2015\, de 6 de maio e com o &ldquo\;Regulamento
  para Acredita&ccedil\;&atilde\;o e Credita&ccedil\;&atilde\;o de A&ccedil
 \;&otilde\;es de Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nua. A classifica&c
 cedil\;&atilde\;o de cada formando ser&aacute\; realizada na escala de 1 a
  10 conforme indicado no Despacho n.&ordm\; 4595/2015\, de 6 de maio\, res
 peitando todos os dispositivos legais da avalia&ccedil\;&atilde\;o cont&ia
 cute\;nua e tendo por base a participa&ccedil\;&atilde\;o/contributos e o 
 trabalho final individual elaborado e apresentado pelos formandos.\n\n\n\n
 \n\n\n{/tabs}\n\n{slider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module Forma
 ndos Inscritos}\n&nbsp\;{slider=Lista de Formandos N&atilde\;o Admitidos|r
 ed}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n&nbsp\;{slider=Lista Formandos
  Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders}\n https:
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LOCATION:Agrupamento de Escolas do Cadaval (Rua de Aristides de Sousa Mende
 s \, 2550-007 \, Cadaval \, Portugal)
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