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DESCRIPTION:02AF2021 - Capacita&ccedil\;&atilde\;o Digital de Docentes - N&
 iacute\;vel 2\n&nbsp\;{tab=Condi&ccedil\;&otilde\;es de Acesso|blue}\n\n\n
 \n\n\nCrit&eacute\;rios de sele&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nDocentes associado
 s que responderam ao Check in\, por ordem de inscri&ccedil\;&atilde\;o.\n
 \n\n\n\nPagamento\n\n\nCofinanciada pelo programa POCH&nbsp\;\n\n\n\n\nIns
 cri&ccedil\;&otilde\;es\n\nDe 10 de fevereiro a 13 de mar&ccedil\;o de 202
 2\, limitado ao n&uacute\;mero de vagas\n\n\n\nDestinat&aacute\;rios\n\n\n
 \n\n\n\nDestinat&aacute\;rios de acordo com o n&ordm\;1 do artigo 8&ordm\;
 \, do Regime Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Continua de Prof
 essores: \nProfessores dos Ensinos B&aacute\;sico e Secund&aacute\;rio\, P
 rofessores de Educa&ccedil\;&atilde\;o Especial\n\n\nPara efeitos de aplic
 a&ccedil\;&atilde\;o do artigo 9&ordm\; do Regime Jur&iacute\;dico da Form
 a&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nua de Professores (dimens&atilde\;o cie
 nt&iacute\;fica e pedag&oacute\;gica): \nSem destinat&aacute\;rios\n\n\n\n
 \n\nN&ordm\; de Formandos: \nM&iacute\;nimo: 12&nbsp\;- M&aacute\;ximo:16
 \n\n\n\n\n\n\n{tab=Calendariza&ccedil\;&atilde\;o e Local|orange}\n\n\n\n
 \n\n\nCalendariza&ccedil\;&atilde\;o/\nHor&aacute\;rio\n\n\nIn&iacute\;cio
  a *15-03-2022\, das 19:00h &agrave\;s 22:00h. (*actualizado a 11/03/2022)
 \n\n\n\nData\nIn&iacute\;cio\nFim\nModalidade\n\n\n08-03-2022 (adiada)\n19
 :00\n22:00\n&nbsp\;\n\n\n15-03-2022\n19:00\n22:00\nPresencial\n\n\n22-03-2
 022\n19:00\n22:00\nE-learning\n\n\n29-03-2022\n19:00\n22:00\nE-learning\n
 \n\n05-04-2022\n19:00\n22:00\nE-learning\n\n\n12-04-2022\n19:00\n22:00\nE-
 learning\n\n\n19-04-2022\n19:00\n22:00\nE-learning\n\n\n26-04-2022\n18:30
 \n22:30\nPresencial\n\n\n&nbsp\;\n&nbsp\;\n&nbsp\;\n&nbsp\;\n\n\n\n\n\n\n
 \n\nLocal de realiza&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nEscola Secund&aacute\;ria Raf
 ael Bordalo Pinheiro\n\n\n\n\n\n\n\n{tab=Ficha da a&ccedil\;&atilde\;o|gre
 en}\n\n\n\n\n\n\nN&uacute\;mero da A&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n02AF2022\n\n
 \n\n\nFormadores respons&aacute\;veis\n\n\nPaulo Jo&atilde\;o Marques Leon
 ardo\n\n\n\n\nDura&ccedil\;&atilde\;o&nbsp\; \n\n\nHoras Presenciais: 25 h
 oras\nHoras de Trabalho Aut&oacute\;nomo: 25 Horas\n\n\n\n\nRegisto de acr
 edita&ccedil\;&atilde\;o\n\n\nCCPFC/ACC-110091/20 - Modalidade: Oficina de
  Forma&ccedil\;&atilde\;o\n\n\n\n\n\nConte&uacute\;dos\n\n\nOs conte&uacut
 e\;dos da a&ccedil\;&atilde\;o surgem\, em sentido articulado e incrementa
 l\, com os conte&uacute\;dos da forma&ccedil\;&atilde\;o de n&iacute\;vel 
 1.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\
 ;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Documentos de enquadramento das pol&iacute\;ticas e
 ducativas.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp
 \;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Envolvimento profissional: Discuss&atilde\;
 o\, renova&ccedil\;&atilde\;o e inova&ccedil\;&atilde\;o na pr&aacute\;tic
 a profissional. Processos de lideran&ccedil\;a na era digital.\n-&nbsp\;&n
 bsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\
 ;&nbsp\; Recursos Educativos Digitais (RED): Utiliza&ccedil\;&atilde\;o de
  estrat&eacute\;gias e RED avan&ccedil\;ados de forma abrangente. Promo&cc
 edil\;&atilde\;o da utiliza&ccedil\;&atilde\;o de RED de forma colaborativ
 a.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\
 ;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Ensino e Aprendizagem: Renova&ccedil\;&atilde\;o da
  pr&aacute\;tica de ensino de forma estrat&eacute\;gica e intencional. Ino
 va&ccedil\;&atilde\;o no processo de ensino e de aprendizagem em diferente
 s modalidades de ensino.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp
 \;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Avalia&ccedil\;&atilde\;o das
  aprendizagens: Reflex&atilde\;o cr&iacute\;tica sobre estrat&eacute\;gias
  de avalia&ccedil\;&atilde\;o digital. Inova&ccedil\;&atilde\;o na avalia&
 ccedil\;&atilde\;o das aprendizagens com recursos a solu&ccedil\;&otilde\;
 es digitais.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nb
 sp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; CD dos Alunos: Promo&ccedil\;&atilde\;o d
 a CD dos alunos de forma abrangente e cr&iacute\;tica. Inova&ccedil\;&atil
 de\;o no envolvimento dos alunos utilizando formatos inovadores para promo
 ver a sua CD.\n-&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&n
 bsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\;&nbsp\; Planeamento da forma&ccedil\;&atilde\;o 
 e aprendizagem ao longo da vida.\n\n\n\n\nRaz&otilde\;es\n\n\nO Quadro Eur
 opeu de Compet&ecirc\;ncia Digital para Educadores\, da Comiss&atilde\;o E
 uropeia (DigCompEdu)\, pretende promover a compet&ecirc\;ncia digital (CD)
  e a inova&ccedil\;&atilde\;o na educa&ccedil\;&atilde\;o. &Eacute\; essen
 cial que os docentes desenvolvam um conjunto de CD\, de modo a tirar parti
 do do potencial das tecnologias digitais. Esta a&ccedil\;&atilde\;o visa c
 ontribuir para desenvolver as CD dos docentes do sistema educativo e forma
 tivo nacional (n&iacute\;vel 2) e a sua capacidade para implementar estrat
 &eacute\;gias inovadoras de ensino e de aprendizagem. Ambiciona-se criar c
 ondi&ccedil\;&otilde\;es favor&aacute\;veis a pr&aacute\;ticas educativas 
 que se revelem promotoras do desenvolvimento de compet&ecirc\;ncias digita
 is dos alunos. Conjuntamente com esta forma&ccedil\;&atilde\;o\, ser&atild
 e\;o submetidas outras duas\, articuladas ao n&iacute\;vel da progress&ati
 lde\;o dos conte&uacute\;dos.\n\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\nEsta a&ccedil\;&atil
 de\;o de forma&ccedil\;&atilde\;o pretende desenvolver com os docentes de 
 n&iacute\;vel 2 (B1/B2 do DigCompEdu) um conjunto de conhecimentos e estra
 t&eacute\;gias que lhes permita desenvolver CD do n&iacute\;vel seguinte (
 C1/C2 do DigCompEdu). \nS&atilde\;o objetivos espec&iacute\;ficos:\n- prom
 over o desenvolvimento\, aprofundamento e densifica&ccedil\;&atilde\;o das
  CD dos docentes\, tendo em vista as 6 &aacute\;reas do referencial DigCom
 pEdu\;\n- capacitar os docentes para a realiza&ccedil\;&atilde\;o de ativi
 dades com tecnologias digitais em diferentes modalidades de ensino\;\n- ca
 pacitar os docentes para a implementa&ccedil\;&atilde\;o de atividades que
  promovam a aprendizagem e o desenvolvimento das CD dos alunos\;\n- estimu
 lar a reflex&atilde\;o\, partilha e utiliza&ccedil\;&atilde\;o cr&iacute\;
 tica das tecnologias em contexto educativo.\n\n\n\n\nAvalia&ccedil\;&atild
 e\;o dos formandos\n\n\nAplica&ccedil\;&atilde\;o do determinado no regime
  Jur&iacute\;dico da Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nua de professo
 res\, Decreto-lei n&ordm\; 22/2014\, de 11 de fevereiro\, conjugado com o 
 Despacho n&ordm\; 4595/2015\, de 6 de maio e com o &ldquo\;Regulamento par
 a Acredita&ccedil\;&atilde\;o e Credita&ccedil\;&atilde\;o de A&ccedil\;&o
 tilde\;es de Forma&ccedil\;&atilde\;o Cont&iacute\;nua. A classifica&ccedi
 l\;&atilde\;o de cada formando ser&aacute\; realizada na escala de 1 a 10 
 conforme indicado no Despacho n.&ordm\; 4595/2015\, de 6 de maio\, respeit
 ando todos os dispositivos legais da avalia&ccedil\;&atilde\;o cont&iacute
 \;nua e tendo por base a participa&ccedil\;&atilde\;o/contributos e o trab
 alho final individual elaborado e apresentado pelos formandos.\n\n\n\n\n\n
 \n\n{/tabs}\n\n{slider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module Formand
 os Inscritos}\n&nbsp\;{slider=Lista de Formandos N&atilde\;o Admitidos|red
 }\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n&nbsp\;{slider=Lista Formandos A
 dmitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders}\n https://
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LOCATION:Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro (Rua César Machado\, 250
 0 Caldas da Rainha\, Portugal)
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