BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//https://cfaecentro-oeste.com///NONSGML kigkonsult.se iCalcreator 2.10.15// METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:20260916T030403UTC-8851kcP3sv@https://cfaecentro-oeste.com/ DTSTAMP:20260916T030403Z DESCRIPTION: \n\n\n\n\n\n\n\n\nFicha da Acção\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \nDesignação O Stand Up Paddle como modalidade de Desporto Escolar\n\n\nCl assificação Formação Contínua    Modalidade Curso de Formação\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nDuraçãoNº Total de horas 25    Nº de Créditos 1\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\nCód. Área A21   Descrição Educação Física\,\n\n\nCód. Dest. 32   Des crição Professores de Educaçäo Física\n\n\nDest. 50% 32   Descrição Profes sores de Educaçäo Física\n\n\n \n\n\nReg. de acreditação (ant.) CCPFC/ACC- 83994/15\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nFormadores\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\nFormadores com certificado de registo\n\n\n Nome HENRIQUE MANUEL PEREIRA DE OLIVEIRA FRAZÃO    Reg. Acr. CCPFC/RFO-11988/01\n\n\nComponent es do programa    Nº de horas 25\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nAnexo A\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nA preencher nas modalidade de Curso\, Mód ulo\, DSES e Seminário\n\n\nRazões justificativas da acção e a sua inserçã o no plano de actividades da entidade proponenteO combate ao sedentarismo na população jovem em idade escolar tem sido uma preocupação da Escola em geral e\, mais especificamente\, da Educação Física. De facto\, para muito s jovens adolescentes os momentos de atividade física semanal resumem-se à s aulas de Educação Física e\, por vezes acrescem os treinos do Desporto E scolar. A oferta de modalidades do Desporto Escolar é muito vasta\, procur ando ir de encontro aos interesses e motivações dos alunos. A prática do P addle tem vindo a aumentar de uma forma impressionante. Para tal tem contr ibuído o grande número de campeonatos nacionais e mundiais que vão decorre ndo nas nossas praias\, e\, claro está\, a publicidade. O que une os prati cantes de Paddle em torno desta modalidade\, transformando-a quase em cult o\, é o prazer proporcionado pelo deslizar em cima das ondas e contacto co m a Natureza. O Paddle em contexto de núcleo de Desporto Escolar não se re sume aos treinos na praia. Muitas estratégias podem ser usadas no seu ensi no/treino\, nomeadamente na melhoria das capacidades físicas dos alunos em contexto de Escola\, que depois servirão de transfer positivo para a prát ica da modalidade. Neste contexto\, esta ação visa dotar os docentes de me ios\, estratégias didáticas e metodológicas para o ensino e treino do Padd le em perfeitas condições de segurança.\n\n\nObjectivos a atingirIdentific ar as técnicas básicas do Paddle\, componentes críticas\, erros mais comun s e correções\;Selecionar meios auxiliares à aprendizagem e treino do stan d up paddle\;Preparação física no Paddle em contexto de treino/competição no desporto escolar (crosstrainning)\;Dotar os docentes de conhecimentos r elativos à elaboração de competições do Paddle\;Identificar os pontos fund amentais na planificação e programação de competições do Paddle\; Conhecer o regulamento específico do Paddle no Desporto Escolar.\n\n\nConteúdos da acção1.Apresentação da formação e explicação dos critérios de assiduidade e avaliação dos formandos - 1 hora\;2.Técnicas-base do Paddle: componente s críticas\, erros e correcções - 3 horas\;3.O paddle no desporto escolar: competição (regulamento específico) - 3 horas\;4.Treino funcional (cross- trainning) no desenvolvimento das capacidades físicas e Treino específico em contexto aquático (ensinar a competir) - 10 horas\;5. Simulação de comp etição - 7 horas\;6. Avaliação da ação de formação - 1 hora\n\n\nMetodolog ias de realização da acçãoSessões teóricas\;Sessões teórico-práticas\;Sess ões práticas.\n\n\nRegime de avaliação dos formandosCada formando elaborar á um relatório individual escrito\, avaliado e classificado em conformidad e com o Regulamento Jurídico da Formação Contínua(n.º 3 do artigo 20.º) e em conformidade com o Despacho n.º 4595/2015 de 6 de maio.Ter-se- à ainda em consideração as cartas circulares do CCPFC e o Regulamento Interno do C FAE nas questões relacionadas com a avaliação e certificação da formação c ontínua certificada pelo CCPFC.\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n \n\n\n\n\n\nCa lendarização:\nDatas: 5\, 6\, 7 de julho de 2016\n \n \n\n\n\n\n\n\n\n\n  \n \n{slider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscrit os}\n \n{slider=Lista de Formandos Não Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENT SPRO_Naoadmitidos}\n \n{slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{module M OD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders} https://cfaecentro-oeste.com/index.p hp/pt/contactos/formacao/acontecimento/373-03nf2016-o-stand-up-paddle-como -modalidade-de-desporto-escolar DTSTART:20160705T080000Z DTEND:20160718T170000Z LOCATION:Lagoa de Óbidos (EM573 3\, 2510\, Portugal) SUMMARY:03NF2016 - O Stand Up Paddle como modalidade de Desporto Escolar URL:https://cfaecentro-oeste.com/index.php/pt/contactos/formacao/acontecime nto/373-03nf2016-o-stand-up-paddle-como-modalidade-de-desporto-escolar END:VEVENT END:VCALENDAR