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DESCRIPTION: Liderança Transformacional\,  Compromisso Organizacional e Pro
 moção do Sucesso Educativo\n{tab=Geral|bue}\n\n\n\n\n\nNúmero da Ação\n\n0
 5NF2016\n\n\n\n \nDuração e Créditos\n\n\nHoras Presenciais: 15 horas\nHor
 as de Trabalho Autónomo: 0 Horas\nTotal de Créditos: 0\,6 Créditos\n \n\n
 \n\n\nFormadores responsáveis\n\nMaria Antónia Belchior Ferreira Barreto\n
 \n\n\n \nDestinatários\n\n\nDestinatários de acordo com o artigo 5º\, do R
 egime Jurídico da Formação Continua de Professores: Educadores de Infância
  e Professores dos Ensinos Básico e Secundário\nPara efeitos de aplicação 
 do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimen
 são cientifica e pedagógica): Sem destinatários\nNº de Formandos:\nMínimo:
  10 - Máximo: 30\n\n\n\n\nCritérios de seleção\n\n\n \nOrdem de Inscrição
 \n  \n\n\n\n\nPagamento\n\n\n \nGratuita\n \n\n\n\n\nInscrições\n\n\n \nDe
  21 de Março a 1 de Abril\n \n\n\n\n\n\n{tab=Acreditação|green}\n\n\n\n\n
 \nRegisto de acreditação\n\nCCPFC/ACC-85323/16 - Modalidade: Curso de Form
 ação\n\n\n\n \nConteúdos\n\n\n1. Apresentação da ação de formação e Introd
 ução - 3 horas\n1.1. Apresentação.\n1.2.Caracterização sucinta das três di
 mensões do compromisso organizacional(Clima Organizacional\; Segurança Psi
 cológica\,Significado Psicológico).\n2. As dimensões do clima organizacion
 al - 3 horas\n2.1.Escola de Sucesso\;\n2.2.Liderança Transformacional\;\n2
 .3.Liderança Organizacional\n2.4.Motivação para o sucesso –Liderança Pedag
 ógica.\n3.Avaliação Institucional\, Supervisão – valor acrescentado - 3 ho
 ras.\n4.Monitorização do clima organizacional e do sucesso educativo - 3 h
 oras.\n5.Aplicação de processos e sistemas de monitorização em organizaçõe
 s escolares - 3 horas\n\n\n\n\nRazões\n\n\nTodas as organizações precisam 
 de líderes efectivos que preencham as necessidades da organização relativa
 mente à produtividade desta\, isto decorre através do aumento da satisfaçã
 o com o trabalho\, performance e compromisso. As potenciais consequências 
 relacionadas com a influência e efectividade dos comportamentos de lideran
 ça irão afectar os objectivos da organização. Nesses objectivos\, poderão 
 estar incluídas a moral\, a satisfação e o compromisso organizacional. Ass
 im\, as organizações irão determinar que tipo de comportamento de lideranç
 a vai criar as consequências mais desejáveis.\nImporta ter presente na ges
 tão e práticas quotidianas o clima das organizações escolares e  passar da
  teoria científica à prática\,  aplicando modelos de gestão transformacion
 al  na promoção de uma escola vocacionada para o sucesso das aprendizagens
 \, e para a satisfação profissional de todos os intervenientes no sistema 
 educativo\, visando a promoção  do  sucesso educativo.\n\n\n\n\nEfeitos\n
 \n\n-Estudar as relações entre as três variáveis: liderança transformacion
 al\, compromisso organizacional e clima organizacional\;\n-Determinar a li
 derança e o clima organizacional como outros agentes que fazem parte do co
 ntexto social das escolas/agrupamentos\,  assumindo-os  como determinantes
  no impacto que têm junto dos resultados obtidos pela organização\;\n-Rela
 cionar as variáveis Liderança Transformacional\,  Compromisso Organizacion
 al e Promoção do Sucesso Educativo.\n-Refletir sobre práticas e ações de g
 estão educacional visando a melhoria do clima organizacional e a promoção 
 do sucesso educativo\;\n-Conhecer processos de ação\,  avaliação e monitor
 ização das organizações escolares\, na perspetiva da promoção do sucesso e
 ducativo e da melhoria do clima organizacional das escolas/agrupamentos.\n
 \n\n\n\nAvaliação dos formandos\n\n\nElaboração de um trabalho de reflexão
 (modelo de monitorização)individual\, avaliado e classificado em conformid
 ade com o Regulamento Jurídico da Formação Contínua e demais cartas circul
 ares sobre a avaliação e a classificação da formação contínua de professor
 es exaradas pelo CCPFC e DGRHE/DGAE.\n\n\n\n\n\n{tab=Calendarização e Loca
 l|orange}\n\n\n\n\nCalendarização/\nHorário\n\n\nInício a 05-04-2016\, às 
 17:00 horas.\nRestante calendarização a combinar na primeira sessão.\n- 6 
 de julho às 21.00 horas no Auditório da Escola Secundária de Peniche\n- 17
  de novembro\, das 16.00 às 19.00 h\, na sala de formação do CFAE.\nTema: 
 Laboratórios de Aprendizagem (PT)/Future Classroom Lab (EUN).\nFormadora: 
 Emília Silva(DGE)\n \n\n\n\n\nLocal de realização\n\n\nEscola Secundária R
 afael Bordalo Pinheiro\nSala: B2 P0 02\n\n\n\n \n\n\n\n{/tabs}\n{slider=Li
 sta de Formandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n {slider=L
 ista de Formandos Não Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos
 }\n {slider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admi
 tidos}\n{/sliders} https://cfaecentro-oeste.com/index.php/pt/contactos/for
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  e Promoção do Sucesso Educativo
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