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DESCRIPTION: \n\n\n\n\nRegisto Acreditação\n\n\n\n\n\nCCPFC/ACC-88012/16\n
 \n\n\n\nModalidade\n\n\n\n\n\nCurso de Formação\n\n\n\n\nDestinatários\n\n
 \n\n\n\nEducadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundár
 io\n\n\n\n\nDuração / Créditos\n\n\n\n\n\n25 H / 01 UC\n\n\n\n\nFormadores
 \n\n\n\n\n\nAna Batalha\n\n\n\n\nCritérios de seleção\n\n\n\n \n \n\n\nDoc
 entes em exercico de funções no Agrupamento de Escolas do Cadaval\n\n\n\n
 \nConteúdos\n\n\n\n\n\n1. Apresentação da ação de formação - 1 hora\n2. O 
 conceito de sala de aula digital - 3 horas\; 2.1.O que é? O que oferece? O
  Potencial motivacional para alunos e professores\; Padrões de educação e 
 comportamento\; Eficiência otimizada\; Vantagens competitivas\; Desenvolvi
 mento profissional para os professores e para a equipa de gestão executiva
 \; Acompanhamento  da evolução dos padrões educativos regionais\, nacionai
 s e internacionais\;2.2.Os 3 elementos da sala de aula digital: Espaço\; T
 ecnologia\; Pedagogia.\n3.Catalisadores Motivacionais - 3 horas\; Motivaçã
 o\; Flexibilidade\; Colaboração\; Avaliação|Feedback.\n4. Competências nuc
 leares para alcançar a “aprendizagem permanente”\, de modo qualificar-se p
 ara o sucesso no complexo mundo actual – 3 horas: Colaboração\; Criativida
 de\; Pensamento crítico\; Cidadania\; Ética\; Comunicação.\n5. A organizaç
 ão do espaço - 3 horas\; Impactos e configurações Físicas\; Ambientais\; E
 stéticas e virtuais\;\n6. Nova Pedagogia - Novas formas de aprender\; Nova
 s Formas de ensinar - 3 horas\; O Educador/Professor do séc. XXI\;O Aluno 
 do séc. XXI.\n7.Novo Paradigma Tecnológico (digital) - 3 horas\; Aprendiza
 gem baseada em ambientes digitais em rede: Aprendizagem sem restrições\; A
 prendizagem de base digital\; Dificuldades e obstáculos\; Gerir políticas\
 , gerir recursos.\n8. Reinventar a Sala de Aula - 3 horas\; CRIAR (imagina
 r\, explorar)\; INTERCAMBIAR (promover\, encorajar)\; APRESENTAR (partilha
 r\, ouvir)\; INTERAGIR (debater\, questionar).\n9. Para além da sala de au
 la (Novas abordagens para novos desafios) – 2 horas\n10. Encerramento e av
 aliação da ação de formação - 1 hora\n\n\n\n\nAvaliação\n\n\n\n\n\nAssidui
 dade e Relatório crítico individual.\n\n\n\n\nCalendarização\n\n\n\n\n\n F
 evereiro e maio de 2018.\n\n\n\n\nInscrições\n\n\n\n\n\nInscrições gratuit
 as em www.cfaecentro-oeste.pt\, até 11 de fevereiro\n\n\n\n\nLocal de real
 ização\n\n\n\n\n\nAE do Cadaval\n\n\n\n\n \n \n\n{slider=Lista de Formando
 s Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n {slider=Lista de Formand
 os Não Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n {slider=Lis
 ta Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/slide
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LOCATION:Agrupamento de Escolas do Cadaval (Rua de Aristides de Sousa Mende
 s \, 2550-007 \, Cadaval \, Portugal)
SUMMARY:013A2018 - A Sala de Aula Digital – Abordagens Estratégicas para Lí
 deres Escolares
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