BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//https://cfaecentro-oeste.com///NONSGML kigkonsult.se iCalcreator 2.10.15// METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT UID:20260916T030456UTC-4762UNbucz@https://cfaecentro-oeste.com/ DTSTAMP:20260916T030456Z DESCRIPTION: \n{tab=Inscrição|bue}\n\n\n\n\n\n\nNúmero da Ação\n\n\n06NF202 0\n\n\n\n\nFormadores responsáveis\n\n\nCarlos Jorge Feliciano Vinhais\n\n \n\n\nCritérios de seleção\n\n\n-Docentes Associados\n-Ordem de Inscrição  \n- 10 Vagas para docentes do grupo 410\n- 10 Vagas Grupos 400 e 600\n\n\n \n\nPagamento\n\n\nGratuita \n\n\n\n\nInscrições\n\n\nInscrições gratuitas \, exclusivas para associados do CFAE Centro-Oeste. Por ordem de inscrição : Prazo limite para inscrição: 21 de fevereiro.\n\n\n\n\nCalendarização/\n Horário\n\n\nInício a 02-03-2020\, das 19h às 22h.\n\n\n\n\nLocal de reali zação\n\n\nEscola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro\n\n\n\n\n\n\n{tab=Fic ha da ação|green}\n\n\n\n\n\n\nDestinatários\n\n\nDestinatários de acordo com o nº1 do artigo 8º\, do Regime Jurídico da Formação Continua de Profes sores: Professores dos Grupos 400\, 410\, 600\nPara efeitos de aplicação d o artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimens ão cientifica e pedagógica): Professores dos Grupos 400\, 410\, 600\nNº de Formandos: \nMínimo: 10 - Máximo: 20\n\n\n\n\nDuração \n\n\nHoras Presenc iais: 25 horas\nHoras de Trabalho Autónomo: 0 Horas\n\n\n\n\nRegisto de ac reditação\n\n\nCCPFC/ACC-106759/19 - Modalidade: Curso de Formação\n\n\n\n \n\nConteúdos\n\n\n1.Apresentação da ação de formação - 30 m \n2. A dimens ão estética – análise e compreensão da experiência estética - 8 horas\nO q ue é a arte? Qual a fonte de inspiração do artista? Aspectos inerentes ao processo criativo\; O que é o Belo?\n3. A arte: produção e consumo - 8 hor as\nArte e Técnica\; A reprodução das obras de arte\; A fruição/contemplaç ão das obras\;\n4. A arte: comunicação e conhecimento - 8 horas\nA transmi ssão de conhecimento possibilitado pelas obras e pelos artistas\; A arte c omo forma de interrogação sobre o mundo e o ser humano.\n5.Avaliação da aç ão de formação - 30 m\n\n\n\n\nRazões\n\n\nVisa esta ação\, facultar aos p rofessores (do ensino básico e secundário\, de Educação Visual\, de Filoso fia\, de História da Cultura e das Artes e das Artes\, em geral) uma forma ção que preencha algumas das suas necessidades de atualização em relação a os seus planos individuais de formação contínua\, assim como\, repensar es tratégias didáticas e consequente reflexão sobre as mesmas.\nJulgamos ser uma ação de formação pertinente\, pois os materiais didáticos e pedagógico s que existem\, para usarmos no contexto sala de aula\, limitam-se aos man uais escolares\, que apontam algumas pistas de implementação\, mas são “pa rcos” no âmbito da reflexão sobre os caminhos a seguir. Com esta ação de f ormação pretendemos\, para além da “construção” de suportes didáticos e pe dagógicos para a transmissão de conteúdos programáticos\, promovermos o de bate e a reflexão sobre a sua utilização e ainda\, uma abordagem que salie nte a importância da educação artística como fonte de formação integral do ser humano (diálogo sensível / inteligível e o seu papel na formação da P essoa).\n\n\n\n\n\nEfeitos\n\n\nTeóricos:\n1. Problematizar e refletir o c ontributo das diferentes formas de expressão artística (escultura\, pintur a\, cinema…)\, nas aprendizagens levadas a cabo pelos alunos\;\n2. Possibi litar um espaço de diálogo e partilha de experiências\, entre todos os int ervenientes na ação de formação\, através do questionamento das relações e ntre a arte e a educação\;\nPráticos:\n3. Mobilizar estratégias de interve nção\, no contexto sala de aula\, de ações didáticas\, como facilitadoras do processo de construção do conhecimento\;\n4. Encontrar possíveis método s de implementação na sala de aula (em conjunto com os participantes nas s essões) de conteúdos programáticos de diferentes disciplinas\, inerentes à educação artística\;\n5. Elaboração\, em conjunto\, de material didáctico a utilizar na sala de aula com os nossos alunos.\n\n\n\n\nAvaliação dos f ormandos\n\n\nRelatório critico individual com as reflexões e sistematizaç ões realizadas em contexto da formação\, avaliado e classificado em confor midade com o Regulamento Jurídico da Formação Contínua e demais circulares sobre a avaliação e classificação da formação contínua de professores.\n \n\n\n\n\n\n\n{/tabs}\n{slider=Lista de Formandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n {slider=Lista de Formandos Não Admitidos|red}\n{mo dule MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n {slider=Lista Formandos Admitidos|gre en}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}\n{/sliders}\n https://cfaecentro-o este.com/index.php/pt/contactos/formacao/pd/acontecimento/560-06nf2020-a-d imensao-estetica-caminhos-de-reflexao-na-vertente-didactica-e-pedagogica-d a-filosofia DTSTART:20200302T190000Z DTEND:20200302T220000Z LOCATION:Escola Secundária Rafael Bordalo Pinheiro (Rua César Machado\, 250 0 Caldas da Rainha\, Portugal) SUMMARY:06NF2020 - A dimensão estética: caminhos de reflexão na vertente di dáctica e pedagógica da Filosofia URL:https://cfaecentro-oeste.com/index.php/pt/contactos/formacao/pd/acontec imento/560-06nf2020-a-dimensao-estetica-caminhos-de-reflexao-na-vertente-d idactica-e-pedagogica-da-filosofia END:VEVENT END:VCALENDAR