03NF2020 - Projeto Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação Pedagógica (MAIA) para uma melhoria das práticas de avaliação das aprendizagens
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Número da Ação |
03NF2020 |
Formadores responsáveis |
Cristina Faria Santos e Dora Sofia Ferreira de Jesus |
Critérios de seleção |
Docentes de todos os Grupos Disciplinares-coordenadores de Departamento e Membros dos Conselhos Pedagógicos – 6 vagas por agrupamento por indicação da respetiva |
Pagamento |
Gratuita |
Inscrições |
Inscrições gratuitas, até ao dia 21 de janeiro de 2020, exclusivas para associados do CFAE Centro-Oeste. |
Calendarização/Horário |
Início a 30-01-2020, das 17:30h às 20:30h. Dia 30 de janeiro, 17.30, no AE Josefa de Óbidos; dia 06 de fevereiro, 17,30 h no auditório da Escola Secundária de Peniche. |
Local de realização |
Agrupamento de Escolas Josefa de Óbidos |
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Destinatários |
Destinatários de acordo com o nº1 do artigo 8º, do Regime Jurídico da Formação Continua de Professores: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário Para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão cientifica e pedagógica): Sem destinatários Nº de Formandos: Mínimo: 10 - Máximo: 85 |
Duração |
Horas Presenciais: 6 horas Horas de Trabalho Autónomo: 0 Horas |
Registo de acreditação |
CFAECO-ACD-02-2020 - Modalidade: Curta Duração |
Conteúdos |
1. Objetivos, organização e relevância do Projeto MAIA - 1h00; 2. Natureza e fundamentos da avaliação – 1h00; 3. Processos de avaliação pedagógica – 4h00: 3.1. Práticas de avaliação pedagógica (formativa e sumativa); 3.2. Feedback: natureza, distribuição e utilização pelos alunos e professores; 3.3. Aprendizagens Essenciais, critérios de avaliação, descrição de níveis de desempenho e Standards; 3.4.Processos de recolha de informação. |
Razões |
No contexto de mudanças significativas ao nível da gestão do currículo, e face à necessidade de apoiar os professores e as escolas no processo de melhoria das práticas de avaliação pedagógica, foi definido o Projeto MAIA, que visa contribuir para um incremento das competências e conhecimentos inerentes ao processo de avaliação das aprendizagens por parte dos professores e apoiar e acompanhar as escolas no desenvolvimento de projetos pedagógicos e didáticos em torno de práticas de avaliação formativa, feedback e participação, critérios de avaliação e processos de recolha de informação. |
Efeitos |
|
Avaliação dos formandos |
Sem avaliação |
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