Número da Ação

04NFA021

Formadores responsáveis

Maria Leonor Pereira Pires

Critérios de seleção

Docentes em Exercicio de Funções no Agrupamento de Escolas do Cadaval, por ordem de inscrição

Pagamento

Gratuita

Inscrições

De 19 a 25 de abril, por ordem de inscrição limitada ao numero de vagas.

Calendarização/

Horário

Início a 27-04-2021, das 18:30h às 21:30h.

Local de realização

E-learning

Destinatários

Destinatários de acordo com o nº1 do artigo 8º, do Regime Jurídico da Formação Continua de Professores: Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Professores do Ensino Especial

Para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica): Sem destinatários

Nº de Formandos:

Mínimo: 20 - Máximo:90

Duração

Horas Presenciais: 3 horas

Horas de Trabalho Autónomo: Horas

Registo de acreditação

CFAEOE-CD-02-2021 - Modalidade: Curta Duração

Conteúdos

Desenho Universal para a Aprendizagem : Princípios e operacionalização

Razões

O recurso a estratégias de diferenciação pedagógica na sala de aula, contribui significativamente para a aprendizagem dos alunos, para o seu envolvimento nas atividades e, consequentemente, uma melhoria no sucesso educativo de todos. O Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) apresenta um conjunto de metodologias, recursos e estratégias de ação pedagógica facilmente implementadas pelos professores nas suas aulas. Baseia-se em três princípios essenciais: a) Proporcionar múltiplas formas de apresentação da informação aos alunos; b) Proporcionar múltiplos meios de ação e expressão e c) Proporcionar múltiplos meios de envolvimento aos alunos.

Efeitos

Esta ACD tem como objetivos: 1.Conhecer os princípios e conceitos subjacentes ao Desenho Universal para a Aprendizagem; 2. Refletir a sua implementação na sala de aula nas suas três vertentes; 3. Analisar as vantagens e impacto deste modelo de diferenciação pedagógica, na aprendizagem dos alunos.

Avaliação dos formandos