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17NF2017 - Valorização Do Património Local No Contexto Da Rede Museológica Do Concelho De Peniche

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 penichecurtaduração

 

 

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Número da Ação

17NF2017

Formadores responsáveis

Nicolau Borges

Critérios de seleção

Ordem de Inscrição

Pagamento

 Gratuita

Inscrições

 Ordem de Inscrição

Calendarização/

Horário

Início a 25-10-2017, das 14:30 às 17:30.

Local de realização

Capela De Santa Bárbara

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Destinatários

Destinatários de acordo com o artigo 5º, do Regime Jurídico da Formação Continua de Professores: Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário

Para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão cientifica e pedagógica):Sem destinatários

Nº de Formandos:

Mínimo: 30 - Máximo: 60

Duração e Créditos

Horas Presenciais: 3 horas

Horas de Trabalho Autónomo: 0 Horas

Total de Créditos: 0 Créditos

Registo de acreditação

CFAEOE-03-2017 - Modalidade: Curta Duração

Conteúdos

Capela de Santa Bárbara – Fortaleza de Peniche [14h30-18h00]

- 14h30: Abertura (CMP/ CFAE)

- 14h45: Apresentação "Património Cultural, Educação Patrimonial e a Rede Museológica do Concelho de Peniche"

- 15h45: Debate

- 15h00: Pausa para café

16h15: Visita acompanhada ao Núcleo Histórico de Peniche de Baixo (Ribeira Velha, Museu da Renda de Bilros de Peniche, Igreja de São Pedro e Igreja da Misericórdia de Peniche).

Razões

 

Efeitos

- Aproximar as Escolas do concelho de Peniche  do trabalho técnico-pedagógico desenvolvido pela  Rede Museológica do concelho de Peniche .

- Divulgar os recursos / pólos museológicos / serviços educativos / projetos desenvolvidos pela Rede Museológica do concelho de Peniche junto da comunidade educativa do concelho, possibilitando um melhor conhecimento do mesmo e a sua utilização como recurso didático na formação dos alunos e na sua fruição por todos (alunos, encarregados de educação e docentes).

- Desenvolver estratégias estratégicas para a utilização do Património Cultural, Artístico e Ambiental do concelho de Peniche enquanto recursos pedagógico-didáticos a serem integrados no currículo dos alunos do 1º ciclo do ensino básico no próximo ano letivo.

Avaliação dos formandos

Sem avaliação 

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