Número da Ação

063B2020

Formadores responsáveis

Carla Susana Coito De Jesus

Critérios de seleção

Docentes Associados, em exercicio de funções no Agrupamento de Escolas de Peniche, por ordem de inscrição, limitada ao numero de vagas

Pagamento

Gratuita

Inscrições

De 15 a 30 de outubro, por ordem de inscrição limitada ao numero de vagas.

Calendarização/

Horário

Início a 2020-11-09, das 18:30h às 21:30h.

Local de realização

E-learning

Destinatários

Destinatários de acordo com o nº1 do artigo 8º, do Regime Jurídico da Formação Continua de Professores: Professores dos Ensinos Básico e Secundário e Professores de Educação Especial

Para efeitos de aplicação do artigo 9º do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão cientifica e pedagógica): Sem destinatários

Duração

Horas Presenciais: 15 horas

Horas de Trabalho Autónomo: 0 Horas

Registo de acreditação

CCPFC/ACC-107997/20 - Modalidade: Curso de Formação

Conteúdos

1.Apresentação da formadora e dos formandos - 1 hora

2.Apresentação da ação: objetivos, conteúdos e avaliação-30 m

3.Preparação do computador para o ensino à distância. 30 m

4.Escolha do browser mais adequado. 30 m

5.Utilização correta do email. 30 m

6.Apresentação do Google G Suite-30 m

7. Trabalho colaborativo com o Google Drive - 1 hora

8.Trabalho com o Google Classroom - 1 hora

9.Recolha de elementos de avaliação - 3 horas

10. Realização de auto avaliação - 3 horas

11.Respeito pelos direitos de autor - 30 m

12.Avaliação e auto-avaliação da ação de formação - 3 horas

Razões

O ensino a distância é uma modalidade de ensino, que se constitui como uma alternativa para os alunos impossibilitados de frequentar presencialmente a escola, alicerçada na integração das TIC nos processos de ensino e aprendizagem.

Tal como acontece no ensino presencial, a utilização da tecnologia requer planeamento e adequação ao objetivo que o professor pretende atingir: enviar ou receber documentos, promover o trabalho colaborativo entre os alunos, realizar avaliação formativa e fornecer feedback sobre a mesma, entre outros.

Os professores devem selecionar cuidadosamente as aplicações com que vão trabalhar e utilizá-las de forma correta, de modo a rentabilizar o seu tempo na recolha das tarefas realizadas pelos alunos e na devolução da informação sobre as aprendizagens adquiridas.

Esta ação tem como objetivo dotar os professores com conhecimentos para lecionar na modalidade ensino à distância, apresentando ferramentas e recursos que os possam auxiliar nessa tarefa.

Efeitos

•Executar os procedimentos necessários para preparar um ambiente de trabalho para o ensino à distância

•Trabalhar com a plataforma de gestão de aprendizagens Google Classroom

•Conceber atividades de aprendizagem que permitam a recolha de elementos de avaliação

Avaliação dos formandos

Teste de avaliação final, resposta múltipla, classificado na escala de 1 a 10.Respeito integral pelos regulamentos que enquadram a formação contínua de professores, nomeadamente o RJFCP e as cartas circulares sobre a avaliação da formação de professores emanadas pelo CCPFC e por CCPFC/DGAE.